实验2　探究弹簧弹力与形变量的关系.pptxVIP

实验2探究弹簧弹力与形变量的关系实验基础梳理实验考法突破

实验基础梳理

一、实验目的通过测量弹簧形变量探究弹簧弹力与形变量的关系。

二、实验设计指引设计实验时，要注意两点。第一点，如何测量弹簧弹力；第二点，如何测量弹簧伸长量。

三、基本原理与操作实验装置图实验原理实验步骤___________________________实验器材：铁架台、①________、钩码、弹簧、坐标纸（1）如图所示，弹簧下端悬挂钩码时会伸长，平衡时弹簧产生的弹力与所挂钩码的重力大小相等。刻度尺自然伸长

实验装置图实验原理实验步骤___________________________实验器材：铁架台、①________、钩码、弹簧、坐标纸刻度尺续表

实验装置图实验原理实验步骤___________________________实验器材：铁架台、①________、钩码、弹簧、坐标纸根据实验所得的图线，就可得出弹力大小与形变量的关系（3）改变③______________，测出对应的弹簧长度，记录每次对应的质量以及弹簧伸长量并记录在表格中刻度尺所挂钩码质量续表

四、数据处理?

五、误差分析1.钩码标值不准确、弹簧长度测量不准确以及画图时描点连线不准确等都会引起实验误差。图1?

图23.水平放置弹簧测量其原长。由于弹簧有自重，将其悬挂起来后会有一定的伸长量，故图像横轴截距不为零。（如图2中虚线）

实验考法突破

考向1教材原型实验的考查?度位置。实验中弹簧始终未超过弹性限度，通过分析数据得出实验结论。

（1）实验时认为可以用钩码所受重力的大小来代替弹簧弹力的大小，这样做依据的物理规律是__________________。共点力的平衡条件解析钩码静止时所受重力大小等于弹力的大小，这样做依据的物理规律是共点力的平衡条件。

?4.0?

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?8.00?

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?49在弹性限度内，弹簧的弹力与其伸长量成正比

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?大于弹簧超出了弹性限度

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?1.6?

考向2实验创新与拓展的考查装置时代化求解智能化________________________________________

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图151015202530

?答案见解析?图2

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?偏大?

2.（2024·河北邯郸二模）某实验小组用压力传感器设计测量弹簧劲度系数的实验方案。如图所示，压力传感器放在水平地面上，一轻质弹簧下端与重物连接，上端与跨过定滑轮的轻绳连接，轻绳的另一端连着托盘。托?

?不过斜率绝对值?

（2）滑轮的摩擦力对实验结果________（选填“产生”或“不产生”）影响。不产生?