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青少年“职业体验日”活动参与效果调研报告
调研目的
本次调研旨在全面了解青少年参与“职业体验日”活动的效果。通过收集和分析相关数据，探究活动对青少年职业认知、兴趣培养、技能提升以及未来职业规划等方面产生的影响，发现活动过程中存在的问题与不足，为优化“职业体验日”活动的组织与实施提供科学依据，从而更好地发挥该活动在青少年成长与职业启蒙教育中的积极作用，助力青少年在早期阶段建立正确的职业观和发展方向。
调研对象
本次调研以参与过“职业体验日”活动的青少年为主要对象，涵盖了不同年龄段（初中、高中阶段）、不同性别、不同学校类型（公立学校、私立学校）以及来自不同地域（城市、郊区）的青少年群体，力求使调研
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