齐齐哈尔大学招聘管理助理考试真题2024.docxVIP

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齐齐哈尔大学招聘管理助理考试真题2024

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.从简单分类来讲,辅导员属于()教师。

A.任课

B.德育

C.智育

D.管理

【答案】:A

2.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每()举办一届

A.三年

B.四年

C.二年

D.一年

【答案】:C

3.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的()

A.权力

B.义务

C.权利

D.责任

【答案】:B

4.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()。

A.由教育部审批决定

B.由国家招生计划指标决定

C.由高等学校自行决定

D.由省级教育行政部门审批决定

【答案】:C

5.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在()内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。

A.一个月

B.半月

C.一周

D.两个月

【答案】:A

6.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。

A.全面性

B.典范性

C.双重性

D.针对性

【答案】:C

7.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()。

A.私立高校和公立高校

B.重点高校和一般高校

C.普通高校和成人高校

D.正规高等教育机构和非正规高等教育机构

【答案】:A

8.高等教育办学体制主要涉及()。

A.高等教育的程度结构

B.高等教育规模和质量

C.高等教育的层次结构

D.谁来办学、为谁办学和怎么办学

【答案】:D

9.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的()”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。

A.技术人员

B.人类工程师

C.工作人员

D.专业人员

【答案】:D

10.中国最早实施教授治校理念的高校是()。

A.浙江大学

B.北京大学

C.天津大学

D.清华大学

【答案】:B

11.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。

A.教师的自我强化能力

B.教师的教学效能感

C.教师的教学监控能力

D.教师的自我校正能力

【答案】:B

12.教师根据各自的特长,经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的()

A.教学效能感

B.教育机智

C.教学风格

D.领导方式

【答案】:C

13.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。

A.稳定性

B.完整性

C.丰富性

D.概括性

【答案】:C

14.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同,下列选项不属于高校层面的是()。

A.学科的布局与调整

B.学科建设的立项论证

C.具体学科建设项目的实施

D.重点发展学科的确定

【答案】:C

15.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()

A.政府和高校

B.高校

C.市场

D.政府

【答案】:C

16.通过集体讨论,使思维相互撞击,进发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称为()。

A.头脑风暴法

B.启发法

C.讨论法

D.用途扩散法

【答案】:A

17.部分教师上课自由散漫、迟到早退,或者仪表不整、举止粗俗,这反映了这些教师的道德现状存在的问题是()。

A.敬业精神弱化

B.价值观念单薄

C.角色意识淡化

D.育人意识退化

【答案】:C

18.从世界范围来考察,职业教育的产生和发展是与()的进程紧密联系的。

A.经济社会发展

B.主要发达国家资本主义工业化

C.国家产业结构的转型

D.国家产业结构的调整

【答案】:B

19.下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是()。

A.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提

B.教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提

C.教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件

D.教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴

【答案】:A

20.微格教学的时间一般为()。

A.30分钟左右

B.40分钟左右

C.20分钟左右

D.10分钟左右

【答案】:D

21.人们会力图寻找导致他们行为结果的原因,这种现象被称为()。

A.推论

B.推理

C.归因

D.归纳

【答案】:C

22.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()

A.连续性、广延性

B.复杂性、创造性

C.主体性、示范性

D.长期性、间接性

【答案】:C

23.教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业

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