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浙教版七年级下册第四章因式分解专项测试
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列各式从左到右的变形中，是因式分解的为（）.
A. B.
C. D.
2、下列各式从左边到右边的变形，是因式分解且分解正确的是（）
A.（a+1）（a-1）=a2-1 B.ab+ac+1=a（b+c）+1
C.a2-2a-3=（a-1）（a-3） D.a2-8a+16=（a-4）2
3、已知，则代数式的值为（）
A. B.1 C. D.2
4、下列式子的变形是因式分解的是（）
A. B.
C. D.
5、下列各式变形中，是因式分解的是（）
A. B.
C. D.
6、下列各式中不能用公式法因式分解的是（）
A.x2﹣4 B.﹣x2﹣4 C.x2＋x＋ D.﹣x2＋4x﹣4
7、小明是一名密码翻译爱好者，在他的密码手册中有这样一条信息：，，，，，分别对应下列六个字：勤，博，奋，学，自，主，现将因式分解，结果呈现的密码信息应是（）
A.勤奋博学 B.博学自主 C.自主勤奋 D.勤奋自主
8、对于任何整数a，多项式都能（）
A.被3整除 B.被4整除 C.被5整除 D.被a整除
9、下列各式由左边到右边的变形，是因式分解的是（）
A. B.
C. D.
10、下列各式中，正确的因式分解是（）
A.
B.
C.
D.
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、若，则代数式的值等于________．
2、利用平方差公式计算的结果为______．
3、若实数a、b满足：a+b＝6，a﹣b＝10，则2a2﹣2b2＝______．
4、分解因式：___________．
5、因式分解：__________．
6、分解因式______．
7、分解因式：________；
8、6x3y2－3x2y3分解因式时，应提取的公因式是_________
9、已知，，则__________．
10、请从，，16，四个式子中，任选两个式子做差得到一个多项式，然后对其进行因式分解是_____________________．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、已知实数，，满足，，求的值．
2、分解因式：
（1）；
（2）．
3、分解因式：．
4、因式分解
（1）（2）
5、因式分解：
-参考答案-
一、单选题
1、B
【分析】
根据因式分解的定义把一个多项式化成几个整式的积的形式，叫因式分解.然后对各选项逐个判断即可.
【详解】
解：A、两因式之间用加号连结，是和的形式不是因式分解，故本选项不符合题意；
B、是因式分解，故本选项符合题意；
C、将积化为和差形式，是多项式乘法运算，不是因式分解，故本选项不符合题意；
D、两因式之间用加号连结，是和的形式，不是因式分解，故本选项不符合题意；
故选：B.
【点睛】
本题考查了因式分解的定义，能熟记因式分解的定义的内容是解此题的关键.
2、D
【分析】
分解因式就是把一个多项式化为几个整式的积的形式.因此，要确定从左到右的变形中是否为分解因式，只需根据定义来确定.
【详解】
解：A、是多项式乘法，不是因式分解，原变形错误，故此选项不符合题意；
B、右边不是整式的积的形式，不是因式分解，原变形错误，故此选项不符合题意；
C、a2-2a-3=（a+1）（a-3）分解时出现符号错误，原变形错误，故此选项不符合题意；
D、符合因式分解的定义，是因式分解，原变形正确，故此选项符合题意.
故选：D.
【点睛】
本题考查了因式分解.解题的关键是理解因式分解的定义：把一个多项式化为几个最简整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解，然后进行正确的因式分解.
3、D
【分析】
由已知等式可得，，将变形，再代入逐步计算.
【详解】
解：∵，
∴，，
∴
=
=
=
=2
故选D.
【点睛】
本题考查了代数式求值，因式分解的应用，解题的关键是掌握整体思想，将所求式子合理变形.
4、D
【分析】
把一个多项式化为几个整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解，也叫做分解因式，由此结合选项即可作出判断.
【详解】
解：A、右边不是整式积的形式，不是因式分解，故本选项错误；
B
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