【2025秋新版】六年级上册数学比的应用例题解析.docxVIP

2025秋新版

六年级上册数学

——比的应用·例题解析

例1：已知两个或几个数量的和，这两个或几个数量的比，求这两个或这几个数量是多少？

例：六年级有60人，男女生的人数比是5：7，男女生各有多少人？

题目解析：60人就是男女生人数的和

解题思路：第一步求每份———60÷(5+7)=5(人)

第二步求男女生——男生：5×5=25(人)

女生：5×7=35(人)

例2：已知一个数量是多少，两个或几个数的比，求另外几个数量是多少？

例：六年级有男生25人，男女生的比是5：7，求女生有多少人？全班共有多少人？

题目解析：“男生25人”就是其中的一个数量.

解题思路：第一步求每份——25÷5=5(人)

第二步求女生——5×7=35(人)

第三步求全班——25+35=60(人)

例3：已知两个数量的差，两个或几个数的比，求这两个或这几个数量是多少？

例：六年级的男生比女生多20人(或女生比男生少20人)，男

女生的比是7：5，男女生各有多少人？全班共有多少人？

解题思路：

第

第

第

第

六年级上册数学

——比的应用·例题解析

例1：已知两个或几个数量的和，这两个或几个数量的比，求这两个或这几个数量是多少？

例：六年级有60人，男女生的人数比是5：7，男女生各有多少人？

题目解析：60人就是男女生人数的和

解题思路：第一步求每份———60÷(5+7)=5(人)

第二步求男女生——男生：5×5=25(人)

女生：5×7=35(人)

例2：已知一个数量是多少，两个或几个数的比，求另外几个数量是多少？

例：六年级有男生25人，男女生的比是5：7，求女生有多少人？全班共有多少人？

题目解析：“男生25人”就是其中的一个数量.

解题思路：第一步求每份——25÷5=5(人)

第二步求女生——5×7=35(人)

第三步求全班——25+35=60(人)

例3：已知两个数量的差，两个或几个数的比，求这两个或这几个数量是多少？更多免费资料关注公众号一只爱学习的猫获取

例：六年级的男生比女生多20人(或女生比男生少20人)，男

女生的比是7：5，男女生各有多少人？全班共有多少人？

解题思路：第一步求出男生比女生人数多几份——7-5=2第二步求出每份是多少人——20÷2=10(人)第三步求男生——10×7=70(人)

第四步求女生——10×5=50(人)

第五步求全班——70+50=120(人)