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《组运筹学课程设计》课件
一、课程设计背景
1.1组运筹学的定义
组运筹学(OperationsResearch,简称OR),又称作运筹学或操作研究,是一门应用数学的分支,主要研究在复杂系统中进行决策的最优化方法。它起源于第二次世界大战期间,当时军事部门为了有效地运用有限的资源,提高战争效率,开始运用数学模型和算法进行决策分析。
1.2组运筹学的发展历程
自20世纪40年代以来,组运筹学经历了从军事应用到民用领域的转变,如今已广泛应用于工业工程、交通运输、金融投资、项目管理等领域。随着计算机技术的快速发展,组运筹学的理论体系和方法也在不断完善。
1.3课程设计的目的
本课程设计旨在让学生了解组运筹学的基本理论、方法和应用,培养学生运用运筹学知识解决实际问题的能力。
二、课程设计内容
2.1运筹学基本概念
2.1.1系统与决策
系统:由相互联系、相互作用的若干组成部分构成的有机整体。
决策:在一定的环境和条件下,为了达到预定的目标,从若干可行方案中选择最佳方案的过程。
2.1.2运筹学基本方法
线性规划、整数规划、非线性规划、动态规划、网络分析、排队论等。
2.2线性规划
2.2.1线性规划问题及其数学模型
线性规划问题:在一定条件下,求解线性目标函数的最大值或最小值问题。
数学模型:目标函数和约束条件均为线性函数的数学模型。
2.2.2线性规划的基本性质
凸集、线性无关、极值点等。
2.2.3线性规划的求解方法
单纯形法、内点法、椭球法等。
2.3整数规划
2.3.1整数规划问题及其数学模型
整数规划问题:要求决策变量取整数值的线性规划问题。
数学模型:目标函数和约束条件均为线性函数,且决策变量取整数值的数学模型。
2.3.2整数规划的求解方法
分支限界法、割平面法、启发式算法等。
2.4非线性规划
2.4.1非线性规划问题及其数学模型
非线性规划问题:目标函数或约束条件中含有非线性函数的规划问题。
数学模型:目标函数和约束条件均为非线性函数的数学模型。
2.4.2非线性规划的求解方法
梯度法、牛顿法、拟牛顿法、共轭梯度法等。
2.5动态规划
2.5.1动态规划问题及其数学模型
动态规划问题:具有时间动态特性的多阶段决策问题。
数学模型:状态变量、决策变量、目标函数、约束条件等构成的数学模型。
2.5.2动态规划的求解方法
逆向递推法、正向递推法、状态转移方程等。
2.6网络分析
2.6.1网络图的表示方法
节点、弧、权重等。
2.6.2最短路问题
Dijkstra算法、Bellman-Ford算法等。
2.6.3最大流问题
Ford-Fulkerson算法、Edmonds-Karp算法等。
2.7排队论
2.7.1排队系统的基本组成
顾客源、服务设施、排队规则等。
2.7.2排队系统的分类
M/M/1、M/M/c、M/G/1等。
2.7.3排队系统的性能指标
平均队长、平均等待时间、利用率等。
三、课程设计实践
3.1实践项目一:线性规划在生产计划中的应用
3.1.1项目背景
某企业生产两种产品A和B,生产过程中需要消耗三种原材料1、2和3。原材料1、2和3的供应量分别为1000kg、1500kg和2000kg。产品A和产品B的利润分别为100元和150元。已知生产1kg产品A需要消耗0.5kg原材料1、0.3kg原材料2和0.2kg原材料3;生产1kg产品B需要消耗0.4kg原材料1、0.4kg原材料2和0.3kg原材料3。试制定生产计划,使得企业利润最大化。
3.1.2项目求解
建立线性规划模型,利用单纯形法求解。
3.2实践项目二:整数规划在物流配送中的应用
3.2.1项目背景
某物流公司有A、B、C三个仓库,分别负责向甲、乙、丙三个客户配送货物。每个仓库的货物库存量分别为1000件、1500件和2000件。甲、乙、丙三个客户的订单量分别为500件、800件和1200件。从A、B、C三个仓库向甲、乙、丙三个客户的配送成本分别为10元、12元和15元。要求每个客户的订单必须满足,且每个仓库的货物不能超过库存量。试制定物流配送方案,使得物流公司总成本最小。
3.2.2项目求解
建立整数规划模型,利用分支限界法求解。
3.3实践项目三:非线性规划在投资组合中的应用
3.3.1项目背景
某投资者有100万元可用于投资,现有三个投资渠道:股票、债券和基金。股票的预期收益率为20%,债券的预期收益率为10%,基金的预期收益率为15%。投资股票、债券和基金的风险分别为5%、3%和4%。投资者希望投资组合的收益率不低于12%,且风险尽可能低。试制定投资组合方案。
3.3.2项目求解
建立非线性规划模型,利用梯度法求解。
四、课程设计总结
本课程设计通过对组运筹学
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