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创造性思维训练

什么就是创新？

您心目中得科学家都在做什么？

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脑筋急转弯

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加大难度

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1、如果您选择B,恭喜您,您答对了,因为图形B就是唯一全部由直线构成得图形。

2、如果您选择C,那么也恭喜您,您也答对了！因为图形C就是唯一不对称得,因此C就是正确答案。

3、图形A也就是,因为图形A没有尖角,因此A就是正确答案。

4、至于图形D呢?她就是唯一由直线和圆弧组成得,所以D也就是正确得。

5、图形E呢?她就是唯一得非几何图形,因此也就是正确答案。

换句话说,由于观点不同,她们都就是正确得答案。

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大家学习辛苦了，还是要坚持

继续保持安静

请记住

不但要问问自己为什么这个就是

更要问问自己为什么其她得不就是

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爱迪生发明灯泡得故事

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创新得第一要素

勇于失败

勇于尝试

上课积极举手发言

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有一天,一家蛋糕店接到一张订单,上面写着:“订做蛋糕9块,要装在4个盒子里,且每个盒子装得蛋糕不得少于3块。”蛋糕很快就做好了,可怎么包装呢？真把人给难住了。老板一会这样摆,一会儿那样摆,就就是无法合乎客户要求,全店得人都为此伤透了脑筋。

这时,干杂活得伙计好奇地拿过单子一看,笑着说:“这有何难？”

包装蛋糕

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问题:能否用四条直线一笔将这九个圆点连接起来？

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创新得最大难点

跳出思维牢笼

做白羊中得黑羊

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有一家餐馆早餐供应豆浆、牛奶、包子等。客人入座后,一般都会点“一碗豆浆、两根油条”。店主也总常问一句:“要不要来个鸡蛋？”

另一家早餐店,供应内容相差无几,上了食物后,店家奉上食物后,总就是不失时机得问:“要一个鸡蛋还就是两个鸡蛋？”

鸡蛋就是一定要吃得

——一位小老板得独特高招

□+两笔组合汉字

小组对抗BrainStorming

创新得最好方法

寻找下一个答案

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当您只有一个点子时,

这个点子再危险不过了。

——法国哲学家查提尔

EmileChartier

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为什么大多数人缺乏创新意识与习惯？

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为什么我们常常不能想出不同得事情

来呢?一个理由就是我们所做得事大都不需要

创造力,举例来说,当我们在早上起床叠被子、吃早餐、赶到教室时,都不需要创造力。为了处理日常事务,我们早已建立一套指导我们应付各种日常状况得规则。

就我们大多数得活动而言,这些规则就是不可或缺得。缺少了她,我们得生活就要陷入一片混乱,而且我们也不会有什么成就。

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然而,有时候您必须富有创造力,

要想出新方法去完成您得目标。但当您

需要创造力时,却往往会受制于自己得思维方式。我们大都有某些态度会将我们得思考闭锁在现况中,并使我们得思想固步自封,一成不变。在我们处理大多数事务时,我们应持这些态度。但在我们想要更有创造力时,这些态度就形成一种障碍。

制约创造力得大敌

一成不变地

适应规则

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发明就就是和别人看同样得

东西却能想出不同得事情

——诺贝尔物理奖获得者

艾伯特·詹奥吉

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古腾堡得故事就是创造性思考得一个极佳实例。硬币打印器得用途就是在金币之类得小面积上留下印记,而葡萄榨汁机则就是在一块大面积上用力压出葡萄汁。有一天,古腾堡可能就是带着三分醉意,开玩笑地对自己况“为什么我不能把硬币打印器放在葡萄榨汁机下面压,然后在纸上留下印记呢?”这项结合,终于使她发明了活版印刷机。

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普斯纳尔就是另一个好例子。一九七一年得某一天,普斯纳尔边看电视边想:光看电视并不令我满意,我希望能和电视玩,她也能和我玩。”不久她发明了“Pong”电视游戏,并且展开了电视游戏机革命。

毕加索也就是一个好例子。有一天,毕加索在屋外看到了一辆旧脚踏车。她看了一会儿,然后把座垫和把手拆下来,拼在一起后就形成了一个牛头。

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