心理辅导自考试题及答案.doc

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心理辅导自考试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.心理辅导的主要目标之一是()

A.提高成绩B.促进心理健康C.增强体质

答案:B

2.最早提出心理辅导概念的是()

A.帕森斯B.罗杰斯C.弗洛伊德

答案:A

3.下列属于个体心理辅导方式的是()

A.班级辅导B.小组辅导C.一对一辅导

答案:C

4.心理辅导中常用的倾听技术不包括()

A.贯注B.沉默C.打断

答案:C

5.认知行为疗法的代表人物是()

A.华生B.贝克C.马斯洛

答案:B

6.心理辅导的基础原则是()

A.保密性原则B.价值干预原则C.主动参与原则

答案:A

7.青春期心理辅导重点关注()

A.职业规划B.自我意识发展C.人际关系

答案:B

8.心理辅导过程中建立良好关系的关键是()

A.真诚B.权威C.距离感

答案:A

9.团体心理辅导的功能不包括()

A.诊断B.治疗C.限制发展

答案:C

10.心理辅导的主要场所通常是()

A.学校B.医院C.商场

答案:A

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.心理辅导的主要内容有()

A.学习辅导B.生活辅导C.职业辅导

答案:ABC

2.以下属于心理辅导方法的有()

A.放松训练B.角色扮演C.系统脱敏

答案:ABC

3.心理辅导中有效沟通的要素包括()

A.倾听B.表达C.理解

答案:ABC

4.影响心理辅导效果的因素有()

A.辅导者素质B.来访者态度C.辅导环境

答案:ABC

5.心理健康的标准包含()

A.情绪稳定B.人际关系和谐C.有正确自我认知

答案:ABC

6.常见的心理问题有()

A.焦虑B.抑郁C.恐惧

答案:ABC

7.团体心理辅导的特点有()

A.感染力强B.效率高C.效果易巩固

答案:ABC

8.心理辅导中的价值中立原则要求()

A.不评判来访者价值观B.不强行灌输观念C.不提供建议

答案:AB

9.学校心理辅导的途径有()

A.开设心理辅导课程B.个别辅导C.班级心理活动

答案:ABC

10.心理辅导的目标层次包含()

A.矫正B.预防C.发展

答案:ABC

三、判断题(每题2分,共10题)

1.心理辅导就是给来访者提供建议。()

答案:×

2.心理辅导只针对有心理疾病的人。()

答案:×

3.辅导者与来访者的关系越亲密越好。()

答案:×

4.团体心理辅导适合所有人群。()

答案:×

5.心理辅导中可以随意透露来访者隐私。()

答案:×

6.认知疗法主要改变来访者的行为。()

答案:×

7.心理健康的人不会有负面情绪。()

答案:×

8.心理辅导可以一次就解决所有问题。()

答案:×

9.积极关注是心理辅导中的重要态度。()

答案:√

10.职业辅导只针对成年人。()

答案:×

四、简答题(每题5分,共4题)

1.简述心理辅导的基本原则。

答案:包括保密性原则,保护来访者隐私;价值中立原则,不强行灌输价值观;尊重原则,尊重来访者人格等;真诚原则,真诚对待来访者;理解支持原则,给予理解与支持。

2.心理辅导常用的方法有哪些?

答案:有认知行为疗法,改变认知与行为;来访者中心疗法,强调以来访者为中心;放松训练,缓解紧张焦虑;角色扮演,体验不同角色情境等。

3.如何建立良好的辅导关系?

答案:辅导者要真诚,展现真实自我;要无条件积极关注来访者;具备同理心,理解其感受;运用良好沟通技巧,如倾听、恰当表达等。

4.简述学校心理辅导的意义。

答案:有助于促进学生心理健康发展,提高心理素质;帮助学生解决学习、生活等问题,提升学习效率;预防心理问题恶化,营造良好校园氛围。

五、讨论题(每题5分,共4题)

1.讨论个体心理辅导和团体心理辅导的优缺点。

答案:个体辅导优点是针对性强、深度高;缺点是效率低、成本高。团体辅导优点是感染力强、效率高、能提供多元视角;缺点是难以关注个体差异,部分人参与度低。

2.谈谈在心理辅导中如何运用倾听技术。

答案:专注对方,眼神、姿态表示在听;不打断,给予充分表达机会;用简短回应如“嗯”等表示理解;通过复述、澄清等确认理解正确,让来访者感受被重视。

3.探讨心理辅导对青少年成长的重要性。

答案:青少年面临诸多挑战易产生心理问题,心理辅

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