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2025年徐州升小测试题及答案

本文借鉴了近年相关经典测试题创作而成，力求帮助考生深入理解测试题型，掌握答题技巧，提升应试能力。

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2025年徐州市小学入学测试题及答案

一、语文部分（共100分）

1.填空题（每空1分，共20分）

（1）天对地，()对()。山川秀，()丽。

答案：上对下，水对火，日月

解析：此题考查学生对中华传统对偶文化的掌握，需熟悉常见的对偶词组。

（2）春去花还在，()。

答案：人来鸟不惊

解析：出自唐代王维的《鹿柴》，考查学生对古诗文的记忆。

（3）一年之计在于()，一日之计在于()。

答案：春，晨

解析：考查学生对谚语的积累。

（4）《三字经》中“香九龄，能温席”的下一句是“()”。

答案：融四岁，能让梨

解析：考查学生对经典国学文化的掌握。

（5）我的书包里有()支铅笔，()本作业本。

答案：（根据实际情况填写，如：5支铅笔，3本作业本）

解析：考查学生的实际观察能力和数学应用能力。

2.选择题（每题2分，共20分）

（1）下列哪个字是“木”的部首？

A.树

B.林

C.枝

D.本

答案：D

解析：部首是汉字的基本构成部分，考查学生对汉字结构的认知。

（2）下列哪一项不是“四不像”？

A.麋鹿

B.大熊猫

C.长颈鹿

D.袋鼠

答案：C

解析：麋鹿、大熊猫、袋鼠都有“四不像”的称号，长颈鹿不符合。

（3）“亡羊补牢”的意思是？

A.事先预防

B.事后补救

C.不去想事情

D.做事勇敢

答案：B

解析：考查学生对成语的理解和运用。

（4）下列哪一句不是李白的作品？

A.黄河之水天上来

B.举头望明月

C.春眠不觉晓

D.野火烧不尽

答案：C

解析：A、B、D均出自李白，C出自孟浩然。

（5）下列哪个字读音与其他不同？

A.花

B.华

C.荷

D.瓦

答案：D

解析：“花”“华”“荷”的声母是“h”，而“瓦”是“w”。

3.看拼音写词语（每题2分，共20分）

（1）chūnfēnghuācǎi（）

答案：春风花彩

解析：考查学生对拼音的掌握和汉字书写能力。

（2）shūbīngyàoliàn（）

答案：书本要练

解析：注意“练”字的书写。

（3）wēixīnyǐlǐ（）

答案：小心翼翼

解析：考查学生对成语的积累和书写。

（4）kāndàoyǐnrén（）

答案：看到引人

解析：注意“引”字的书写。

（5）xiǎoxuékāoshì（）

答案：小学考试

解析：考查学生对常用词语的掌握。

4.阅读理解（共20分）

阅读下面的短文，回答问题：

小华是一个爱学习的好学生。每天早上，他都会早早起床，认真复习功课。放学后，他不仅完成作业，还会帮助同学解决问题。周末，他会去图书馆看书，丰富自己的知识。小华说：“学习就像爬山，虽然辛苦，但登上山顶后，你会看到更美的风景。”

（1）小华爱学习，表现在哪些方面？（4分）

答案：①早早起床复习功课；②放学后认真完成作业并帮助同学；③周末去图书馆看书。

解析：考查学生对短文细节的提取能力。

（2）小华为什么说学习像爬山？（4分）

答案：因为学习需要付出努力和坚持，最终会获得成就感。

解析：考查学生对短文主旨的理解。

（3）你身边有没有像小华一样爱学习的人？请简单描述。（6分）

答案：（根据实际情况填写，如：我的同桌每天都会预习第二天要学的内容，他很爱学习。）

解析：考查学生的观察能力和表达能力。

（4）如果你是小华，你会如何安排自己的学习时间？（6分）

答案：（根据实际情况填写，如：我会每天制定学习计划，合理安排时间，并坚持完成。）

解析：考查学生的规划和执行力。

5.作文（共20分）

题目：我的理想

要求：

1.内容具体，语句通顺；

2.字数不少于200字；

3.书写工整。

答案：（根据学生实际写作水平评分）

解析：考查学生的写作能力和想象力，鼓励学生表达自己的真实想法。

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二、数学部分（共100分）

1.填空题（每空2分，共20分）

（1）8+7=()，12-5=()，15×3=()，36÷4=()。

答案：15，7，45，9

解析：考查基础计算能力。

（2）一个数加上8等于15，这个数是()。

答案：7

解析：考查逆运算的应用。

（3）在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

7○8，15○10，20○18

答案：＜，＞，＞

解析：考查数的大小比较。

（4）钟面上指向3时，分针指向12，现在是()时。

答案：3时

解析：考查对钟表的认识。

（5）一个苹果重100克，3个苹果重()克。

答案：300克

解析：考查乘法应用。

2.选择题（每题2分，共20分）

（1）下列哪个数是最小的两位数？

A.10

B.11

C.20

D.30

答案：A

解析：考查对两位数大小的认知。

（2）一个正方形有()条边。

A.3

B.4

C.5

D.6

答案：B

解析：考查对基本几何图形的