2025年福建省泉州技师学院招聘合同教师考试笔试试题（含答案）.docxVIP

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2025年福建省泉州技师学院招聘合同教师考试笔试试题

一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)

1.高校学生权利是一项()。

A.法律权利

B.自然权利

C.道德权利

D.应有权利

【正确答案】:A

2.设立独立设置的学院，其全日制在校学生计划规模应为：()。

A.5000人以上

B.2000人以上

C.3000人以上

D.7000人以上

【正确答案】:C

3.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题?()

A.国家助学贷款和国家奖助学金

B.国家助学贷款和国家奖学金

C.国家助学贷款和国家助学金

D.国家助学贷款和国家励志奖学金【正确答案】:D

4.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出，科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分，要突出()、思想教育、科学方法的养成教育。

A.科学精神

B.科学目标

C.科学信仰

D.科学原则

【正确答案】:A

5.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出，高校最基础、最根本的工作是()

A.研究生教学

B.实践教学

C.本科教育

D.思想政治工作

【正确答案】:C

6.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为()。

A.弹性课程

B.隐蔽课程

C.核心课程

D.显性课程

【正确答案】:D

7.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是()

A.行动研究

B.叙事研究

C.院校研究

D.实验研究

【正确答案】:A

8.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是()。

A.道德义务

B.道德价值目标C.道德良心

D.道德权利

【正确答案】:A

9.从高校教师专业发展模式的分类来看，下列选项中，属于学校推动模式范畴的是()。

A.教学反思模式

B.自我实现模式

C.校本培训模式

D.个人主导模式

【正确答案】:C

10.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是()。

A.高校教学计划

B.教育治理

C.高校教学大纲

D.高校校训

【正确答案】:C

11.下列不属于师爱特征的是()。

A.原则性

B.稳定性

C.职业对象性

D.广播性

【正确答案】:B

12.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热，导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的()特征。

A.难以消除性

B.延迟性

C.可减低性

D.不合理性

【正确答案】:A

13.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外，还需要大力促进()A.应用学科研究

B.人文学科研究

C.社会学科研究

D.跨学科研究

【正确答案】:D

14.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()。

A.校长办公会

B.校党政联席会

C.校学术委员会

D.校纪律检查委员会

【正确答案】:C

15.高等教育的发展从根本上受制于()。

A.经济增长的质量与效果

B.社会科技的发展

C.物质资料的生产

D.社会综合实力的发展

【正确答案】:A

16.对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣，而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有()。

A.关注结果的教学理念

B.关注过程的教学理念

C.关注情感的教学理念

D.关注知识的教学理念

【正确答案】:B

17.比较平静而持久的情绪状体是()。

A.理智感

B.道德感

C.应激

D.心境

【正确答案】:D

18.“为中华崛起而读书”这样的学习动机属于()。A.近景性内部动机

B.远景性内部动机

C.远景性外部动机

D.近景性外部动机

【正确答案】:C

19.高校德育过程中必须坚持教书育人、服务育人和()。

A.方法育人

B.规章育人

C.管理育人

D.观念育人

【正确答案】:C

20.有时内心体验与外部表现一致，有时二者又不一致，这反映了大学生情绪情感特征的()。

A.丰富性与狭隘性并存

B.稳定性与波动性并存

C.外显性与内隐性并存

D.强烈性与敏感性并存

【正确答案】:C

21.既是大学生走向成熟必不可少的能力，又是他们走向成熟的重要体现的是()。

A.自我反省能力

B.自我教育能力

C.自我批判能力

D.自我调节能力

【正确答案】:B

22.对遗忘原因的一种最古老的解释理论是起源于()。

A.苏格拉底

B.巴甫洛夫

C.亚里士多德

D.桑代克

【正确答案】:C

23.课外校外教育与课内教育