开国大典(第2课时)教学设计.docx

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小学语文六年级上册

第7课开国大典(第2课时)

教学目标

教学目标

1.体会“阅兵式”这个场面中点面结合的描写方法。

2.了解开国大典盛况,结合重点语句,感受热烈、庄重的气氛。

教学重点

教学重点

体会“阅兵式”这个场面中点面结合的描写方法。

教学难点

教学难点

了解开国大典盛况,结合重点语句,感受热烈、庄重的气氛。

教学过程

教学过程

复习旧知

教师:上节课我们初读了课文,理清了文章的脉络。回顾课文,想想课文按照时间顺序记叙了哪些盛大隆重的场面。

学生:群众入场、举行典礼、阅兵式、群众游行。

教师:在这几个场面中,“阅兵式”无疑是重头戏,这节课我们就先来看看“阅兵式”的场面。

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