专题讲座（九） 化学实验中规范答题（讲）-高考化学一轮复习（原卷版）.pdfVIP

专题讲座（九）化学实验中规范答题

目录

第一部分：网络构建总（览全局）

第二部分：知识点精准记忆

第三部分：典型例题剖析

文

第一部分：网络构建总（览全局）

仪器、装置、试剂作用类I--

第二部分：知识点精准记忆

知识点一实验操作类规范语言表述答题模板

⑴测定溶液pH的操作：

将一小块pH试纸放在表面皿上，用玻璃棒蘸取少量待测液，点在pH试纸上，待试纸变色后，再与标

准比色卡对照。

⑵检验离子是否经沉淀完全的方法：

加入沉淀剂检验：静置，在上层清液中继续滴加沉淀剂XX,若不再产生沉淀，则XX离子已经沉淀完全，若

产生沉淀，则XX离子未完全沉淀。

或加入与沉淀剂反应的试剂：静置，取适量上层清液于另一洁净试管中，向其中加入少量与沉淀剂作用产

生沉淀的试剂XX,若产生沉淀，证明沉淀剂已过量。

3（）洗涤沉淀操作：

将蒸储水或（其它洗涤剂）沿着玻璃棒注入到过滤器中至浸没沉淀，静置，使蒸储水或（其它洗涤剂）自然流下

后，重复2〜3次即可。

⑷判断沉淀是否洗净的操作：

取最后一次洗涤液，滴加……试（剂），若没有……现象，证明沉淀已经洗净。注意：要选择一种溶液中浓度

较大的比较容易检验的离子检验一（般是现象明显的优先检验比如Fe3+、Cl\SO’?一等），不能检验沉淀本身

具有的离子。

⑸容量瓶检漏操作：

往容量瓶中加入一定量的水，塞好瓶塞，用食指掘住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立过来，观察瓶塞

周围有无水漏出。如果不漏水，将瓶立并将瓶塞旋转180度后塞紧，把容量瓶倒立过来，再检查是否漏

水。如果仍不漏水，即可使用。

⑹滴定管检查是否漏水操作：

①酸式滴定管：关闭活塞，向滴定管中加入适量水，用滴定管夹将滴定管固定在铁架台上，观察是否漏水,

若2分钟内不漏水，将活塞旋转180。，重复上述操作。如果仍不漏水，即可使用。

②碱式滴定管：向滴定管中加入适量水，用滴定管夹将滴定管固定在铁架台上，观察是否漏水，若2分钟

内不漏水，轻轻挤压玻璃球，放出少量液体，再次观察滴定管是否漏水。如果仍不漏水，即可使用。

⑺滴定管赶气泡的操作：

①酸式滴定管：右手将滴定管倾斜30。左右，左手迅速打开活塞使溶液冲出，从而使溶液充满尖嘴。

②碱式滴定管：将胶管弯曲使玻璃尖嘴向上倾斜，用两指捏住胶管，轻轻挤压玻璃珠，使溶液从尖嘴流出,

即可赶出碱式滴定管中的气泡。

（8）装置气密性检查：

A

形成密闭体系一一＞操作一一＞描述现象一一＞得出结论

①微热法——关键词是：封闭将（导管一端放入水中）、微热、气泡、水柱；

②液差封（）法一关键词是：封闭用（止水关闭右侧导气管，向XX漏斗中加水）、液差（XX漏斗中形成一

段水柱，停止注水后，水柱不变化）。

③整套装置气密性检查：为使其产生明显的现象，用酒精灯对装置中某个可加热容器微热，观察插入水中

导管口是否有气泡冒出，也可对整套装置适当分割，分段检查气密性。

④启普发生器型的装置：关闭导气管的旋塞，往球形漏斗长（颈漏斗）中加适量水，若球形漏斗长（颈漏斗）和

容器中形成液面差，且液面差不变，说明装置气密性良好。

⑼气体验满和检验操作：

①氧气验满：将带火星的木条平放在集气瓶口，若木条复燃，则说明收集的氧气已满。

②可燃性气体(如氢气)的验纯方法：用排水法收集一小试管的气体，将大拇指握住管口移近火焰，放开手指,

若听到尖锐的爆鸣声，则气体不纯；若听到轻微的“噗”的一声，则气体纯净。

③二氧化碳验满：将燃着的木条平放在集气瓶口，若火焰熄灭，则气体已满。

④氨气验满：用湿润的红色石蕊试纸放在集气瓶口，若试纸变蓝说明气体已满。⑤氯气验满：用湿润的淀

粉碘化钾试纸放在集气瓶口，若试纸变蓝说明气体已满。

(10)焰色反应的操作：

①操作：先将钳丝蘸取盐酸溶液在酒精灯外焰上灼烧，反复几次，直到与酒精灯火焰颜色接近为止。然后

用伯丝蘸取少量待测液，放在酒精灯外焰上灼烧，观察火焰颜色，若为黄色，则说明溶液中含Na+；若透

过蓝色钻玻璃观察呈紫色，则说明溶液中含K+。

②用盐酸