基于儿童视角的大班幼儿劳动态度研究.docxVIP

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对5-6岁儿童劳动态度的研究

摘要:一直以来,国家非常重视劳动教育,已颁布系列文件对其做出了具体的指导。劳动教育对幼儿具有重要价值,国家社会也对劳动教育持续关注,且幼儿对劳动的态度是开展好劳动教育的前提。本研究旨在了解大班幼儿的劳动态度,探寻幼儿劳动态度的影响因素,提出建议促进幼儿劳动态度教育进行。

本研究以成都市大班幼儿为研究对象,通过马赛克方法等,通过对5-6岁幼儿的劳动态度进行研究,构建出他们劳动态度的真实表现,从认知、情绪和行为意向三个层面来全面地展现出大班幼儿的劳动态度。

研究发现,从儿童视角研究大班幼儿劳动态度相较于成人视角更具优势,且比之以

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