2025年(新题型)初中数学(湘教版)九年级上册树状图法求概率专项练习综合测试卷(含答案)【可编辑】.docxVIP

2025年(新题型)初中数学(湘教版)九年级上册树状图法求概率专项练习综合测试卷(含答案)【可编辑】.docx

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2025年初中数学(湘教版)九年级上册树状图法求概率专项练习综合测试卷

(满分:100分时间:90分钟)

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

(1)下列事件中,适合用树状图法求概率的是()

A.抛掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上的概率

B.从装有3个红球和2个白球的袋子中随机摸出一个球是红球的概率

C.同时抛掷两枚质地均匀的骰子,向上一面的点数之和为7的概率

D.在一个不透明的盒子里有2个黄球和3个绿球,从中随机摸出一个球后放回,再摸出一个球,两次摸到黄球的概率

(2)一个不透明的袋子里装有2个红球和1个白球,这些球除颜色外无其他差别。从袋子中随机摸出一个球,记下颜色后放回并摇匀,再随机摸出一个球。用树状图法求两次摸出的球都是红球的概率时,树状图的第一层分支数和第二层分支数分别是()

A.2,2

B.3,3

C.2,3

D.3,2

(3)有三辆车,分别为甲车、乙车、丙车,随机停在三个车位上,用树状图法求甲车停在第一个车位的概率,下列说法正确的是()

A.树状图的第一层有3种等可能结果

B.树状图的第二层有3种等可能结果

C.总共有6种等可能结果,甲车停在第一个车位的结果有2种

D.该事件的概率为1/2

(4)在一个不透明的口袋中装有3个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,随机地摸出一个小球然后放回,再随机地摸出一个小球,用树状图法求两次摸出的小球的标号之和是3的概率,其结果是()

A.1/3

B.2/9

C.1/9

D.4/9

(5)同时掷两枚质地均匀的硬币,用树状图法求两枚硬币全部正面朝上的概率是()

A.1/4

B.1/3

C.1/2

D.3/4

(6)一个不透明的盒子里有形状、大小完全相同的5个球,其中2个红球,3个白球,从盒子中随机摸出1个球,不放回,再随机摸出1个球,用树状图法求两次摸到的都是红球的概率,下列步骤错误的是()

A.第一层分支为摸出红球或白球

B.若第一层摸出红球,第二层分支有4种等可能结果

C.总共有20种等可能结果

D.两次摸到红球的结果有2种

(7)从1,2,3三个数中,随机抽取两个数相乘,用树状图法求积是偶数的概率,正确的是()

A.1/3

B.2/3

C.1/2

D.3/4

(8)有两把不同的锁和三把钥匙,其中两把钥匙分别能打开这两把锁,第三把钥匙不能打开这两把锁。随机取出一把钥匙去开任意一把锁,用树状图法求一次打开锁的概率是()

A.1/3

B.1/2

C.2/3

D.1/6

(9)甲、乙、丙三人进行跳绳比赛,赛前每人都猜测比赛结果。甲说:“我会得第一名”;乙说:“甲不会得第一名”;丙说:“我不会得第一名”。比赛结果只有一人得第一名,且三人中只有一人猜对了,用树状图法分析得第一名的是()

A.甲

B.乙

C.丙

D.无法确定

(10)一个不透明的袋子中装有1个红球、1个黄球和1个蓝球,这些球除颜色外都相同,从中随机摸出一个球,记录颜色后放回,再从中随机摸出一个球,用树状图法求两次摸出的球的颜色能配成紫色(红色和蓝色配成紫色)的概率是()

A.1/9

B.2/9

C.1/3

D.4/9

二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

(1)从长度分别为2cm、3cm、4cm、5cm的四根细木棒中,任取三根首尾顺次相接组成三角形,用树状图法分析,能组成三角形的概率是______。

(2)有A、B、C三件产品,其中一件是次品,两件是正品,从中任取一件,不放回,再任取一件,用树状图法求两次取出的都是正品的概率是______。

(3)一个不透明的袋中装有除颜色外均相同的8个黑球、4个白球和若干个红球。每次摇匀后随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,通过大量重复摸球试验后,发现摸到红球的频率稳定于0.4,由此可估计袋中红球的个数约为______,若从袋中任取两个球(不放回),用树状图法求取出的两个球都是黑球的概率时,总共有______种等可能结果。

(4)在一个不透明的盒子里装有红、黄、蓝三种颜色的小球各2个,这些球除颜色外完全相同,每次从盒子里摸出一个球,记下颜色后放回,共摸3次,用树状图法求三次摸到的球的颜色都相同的概率是______。

(5)现有背面完全相同,正面分别标有数字1、2、3、4的四张卡片,从中随机抽取一张,记下数字后放回,再从中随机抽取一张,用树状图法求两次抽取的数字之和等于5的概率是______。

三、解答题(本大题共5小题,共50分)

(1)(8分)一个不透明的袋

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