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2025-08-08 发布于山西
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2020年基础教育科工作要点

一、强化教学常规管理，提升教育教学质量

规范课程实施：严格落实国家课程方案和课程标准，确保开齐课程、开足课时。加强对学校课程设置的监督检查，杜绝随意增减课程、挪用课时等现象。指导学校优化课程结构，整合课程资源，开发具有本校特色的校本课程，满足学生多样化发展需求。例如，鼓励学校结合当地文化资源和学校实际，开设如地方历史文化、民间艺术传承等校本课程，丰富学生的学习体验。

加强教学过程监控：建立健全教学常规管理制度，定期开展教学常规检查，对备课、上课、作业批改、辅导、考试等教学环节进行精细化管理。通过推门听课、教学视导等方式，深入课堂了解教师教学情况，及时发现问题并给