《狼牙山五壮士》（第1课时）教学设计.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

小学语文六年级上册

第6课狼牙山五壮士（第1课时）

教学目标

1．会写“寇、副”等15个字，会写“日寇、奋战”等20个词语。

2．初步了解狼牙山五壮士痛歼敌寇、壮烈牺牲的英雄事迹。

教学重点

了解狼牙山五壮士痛歼敌寇、壮烈牺牲的英雄事迹。

教学难点

能用小标题概括课文主要内容。

教学过程

新课导入

教师：今天，我们再来了解一个真实的故事，它发生在抗日战争时期河北省易县的狼牙山。如今在这里，有一座特别的建筑——狼牙山五勇士纪念塔，它记录着五位英雄的动人故事。这节课我们就走进1941年的狼牙山，一起去认识这五位英雄。请同学们齐读课题。

（学生读课题。）

小学教育之窗主要提供小学语文、数学、英语学科的教学设计定制服务；还提供小学各学科的教学计划及总结的定制服务。

更多 >