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河北省衡水市景县2024-2025学年九年级上学期期中考试语文考点及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、现代文阅读

要求：阅读下面的文章，回答问题。

在古代中国，科举制度是一种选拔官员的考试制度。以下是对科举制度相关知识的考查。

（1）科举制度的创立时间是什么时候？它的主要目的是什么？

（2）科举制度中有哪些主要科目？这些科目分别考察什么内容？

（3）科举制度的考试程序是怎样的？请简要描述。

（4）科举制度对中国古代社会产生了哪些影响？

（5）结合所学知识，谈谈你对科举制度的评价。

二、古诗文阅读

要求：阅读下面的诗歌，回答问题。

（一）唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》：

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

（1）这首诗描绘了怎样的景象？

（2）“欲穷千里目，更上一层楼”这句话有什么含义？

（3）这首诗表达了诗人怎样的情感？

（4）请用自己的话翻译这首诗。

（5）这首诗有什么样的艺术特色？

三、名著阅读

要求：阅读下面的名著节选，回答问题。

《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作。以下是对《红楼梦》相关知识的考查。

（1）请简要介绍《红楼梦》的作者和成书时间。

（2）《红楼梦》中主要讲述了哪些故事？

（3）请列举《红楼梦》中的几个重要人物，并简要介绍他们的性格特点。

（4）结合所学知识，谈谈你对《红楼梦》的主题理解。

（5）为什么说《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作？

四、古诗词鉴赏

要求：阅读下面的古诗词，回答问题。

（一）宋代诗人苏轼的《题西林壁》：

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

（1）这首诗描绘了怎样的景象？

（2）“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这句话有什么哲理？

（3）这首诗表达了诗人怎样的情感？

（4）请用自己的话翻译这首诗。

（5）这首诗有什么样的艺术特色？

五、文言文翻译

要求：将下面的文言文翻译成现代汉语。

孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

六、作文

要求：根据以下材料，写一篇不少于600字的作文。

材料：生活中，我们总会遇到各种各样的困难和挑战。有的人选择勇敢面对，有的人选择逃避。面对困难，你是如何选择的？请以“勇敢面对困难”为题，谈谈你的看法和经历。

本次试卷答案如下：

一、现代文阅读答案及解析：

（1）科举制度的创立时间是隋朝。它的主要目的是选拔有才能的人才，为朝廷选拔官员。

解析思路：根据所学知识，科举制度起源于隋朝，目的是选拔人才。

（2）科举制度中有进士、举人、解元、会元等科目。进士科主要考察政治、文学、历史等方面的知识；举人科主要考察文学、历史、法律等方面的知识；解元、会元则是地方考试中的第一名。

解析思路：根据所学知识，科举制度中的科目及其考察内容。

（3）科举制度的考试程序包括乡试、会试、殿试三个阶段。乡试是地方考试，会试是省城考试，殿试是皇帝亲自主持的考试。

解析思路：根据所学知识，科举制度的考试程序。

（4）科举制度对中国古代社会产生了重要影响，如促进了文化教育的发展，提高了官员的文化素质，但也存在一些弊端，如应试教育导致学术研究停滞等。

解析思路：根据所学知识，科举制度的影响。

（5）评价科举制度时，应从其积极作用和弊端两方面进行。积极作用包括选拔人才、促进文化教育等；弊端包括应试教育、官僚主义等。

解析思路：根据所学知识，对科举制度的评价。

二、古诗文阅读答案及解析：

（一）唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》：

（1）这首诗描绘了白日依山尽，黄河入海流的壮阔景象。

解析思路：根据诗句内容，分析描绘的景象。

（2）“欲穷千里目，更上一层楼”这句话的含义是要有远大的志向，不断努力提升自己。

解析思路：根据诗句内容，理解其哲理。

（3）这首诗表达了诗人对美好景色的喜爱和对人生追求的向往。

解析思路：根据诗句内容，分析诗人的情感。

（4）翻译：太阳依傍着山峦渐渐落下，滔滔黄河朝着大海奔腾流去。要想看透这千山万水，就请再登上一层高楼。

解析思路：根据诗句内容，进行直译。

（5）这首诗的艺术特色在于简洁明快，意境宏大，富有哲理。

解析思路：根据诗句特点，分析其艺术特色。

三、名著阅读答案及解析：

（1）请简要介绍《红楼梦》的作者和成书时间。

答案：《红楼梦》的作者是曹雪芹，成书时间约在清代。

解析思路：根据所学知识，回答作者和成书时间。

（2）《红楼梦》中主要讲述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人的爱情故事，以及贾、史、王、薛四大家族的兴衰历程。

解析思路：根据所学知识，概括故事主要情节。

（3）请列举《红楼梦》中的几个重要人物，并简要介绍他们的性格特点。

答案：贾宝玉（性格特点：多情、叛逆、聪明）；林黛玉（性格特点：聪明、敏感、才情）；薛宝钗（性格特点