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2025年心理学的测试题及答案

本文借鉴了近年相关经典测试题创作而成，力求帮助考生深入理解测试题型，掌握答题技巧，提升应试能力。

2025年心理学测试题及答案

一、选择题（每题2分，共30分）

1.心理学的主要研究对象是（）。

A.动物的行为

B.人类的心理活动和行为规律

C.社会现象

D.自然现象

答案：B

解析：心理学作为一门科学，其核心研究对象是人类的心理活动及其外在表现的行为规律。动物行为虽然也是心理学的研究内容之一，但主要服务于理解人类心理的基础研究。

2.下列哪项不属于心理学的流派？（）

A.行为主义

B.认知主义

C.人本主义

D.魔术主义

答案：D

解析：心理学的主要流派包括行为主义、认知主义、人本主义、精神分析等，而魔术主义不属于心理学流派，它是一种古老的神秘学体系。

3.“破窗效应”在心理学上指的是（）。

A.小的负面行为如果得不到及时纠正，会逐渐蔓延成更严重的问题

B.窗户的物理损坏

C.破坏窗户的行为

D.窗户的清洁工作

答案：A

解析：“破窗效应”是一种社会心理学现象，指的是环境中的不良现象如果被放任存在，会诱使人们仿效，甚至变本加厉。这个概念最早由犯罪学家提出，后被广泛应用于社会心理学研究。

4.下列哪项是马斯洛需求层次理论中的最高层次？（）

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我实现需求

答案：D

解析：马斯洛需求层次理论将人的需求分为五个层次：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。自我实现需求是最高层次的需求，指的是实现个人潜能和理想。

5.“认知失调”理论是由谁提出的？（）

A.弗洛伊德

B.艾宾浩斯

C.费斯廷格

D.斯金纳

答案：C

解析：“认知失调”理论是由社会心理学家利昂·费斯廷格提出的，该理论认为当个体面临两种或多种相互矛盾的信念或行为时，会产生一种不愉快的情绪状态，并试图通过改变信念或行为来消除这种失调。

6.“习得性无助”现象最早由谁发现？（）

A.巴甫洛夫

B.斯金纳

C.赫尔

D.班杜拉

答案：B

解析：“习得性无助”现象是由行为主义心理学家斯金纳在实验中发现的，指的是个体在经历了一系列无法控制的负面事件后，会放弃努力，即使后来有机会改变现状，也无法再付出努力。

7.以下哪项是皮亚杰认知发展理论中的一个重要阶段？（）

A.感知运动阶段

B.形式运算阶段

C.亲社会道德阶段

D.道德两难阶段

答案：A

解析：皮亚杰认知发展理论将儿童的认知发展分为四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。感知运动阶段是儿童认知发展的第一个阶段，主要特征是儿童通过感官和动作来认识世界。

8.“社会促进”效应指的是（）。

A.个体在他人注视下表现更差

B.个体在他人注视下表现更好

C.个体在群体中表现更差

D.个体在群体中表现更好

答案：B

解析：“社会促进”效应指的是个体在他人注视下表现更好，这种现象通常发生在简单的任务中。然而，对于复杂的任务，社会促进效应可能会逆转，变成“社会干扰”效应。

9.“旁观者效应”指的是（）。

A.个体在群体中更容易采取行动

B.个体在群体中更难采取行动

C.个体在群体中表现更差

D.个体在群体中表现更好

答案：B

解析：“旁观者效应”指的是在紧急情况下，现场人数越多，个体采取行动的可能性越小。这是因为个体会认为其他人会采取行动，从而减少了自身的责任感。

10.以下哪项是格式塔心理学的一个重要原则？（）

A.强化

B.链接

C.整体性

D.差异

答案：C

解析：格式塔心理学强调心理现象的整体性，认为整体大于部分之和。格式塔心理学家认为，人的感知不是对孤立元素的感知，而是对整体模式的感知。

11.“安慰剂效应”指的是（）。

A.患者因为相信治疗有效而感到症状缓解

B.患者因为不相信治疗有效而感到症状加剧

C.治疗者因为相信治疗有效而提高治疗效果

D.治疗者因为不相信治疗有效而降低治疗效果

答案：A

解析：“安慰剂效应”指的是患者因为相信治疗有效而感到症状缓解，即使治疗本身并没有实际的治疗效果。安慰剂效应是一种心理现象，反映了人的信念和期望对健康的影响。

12.“心理旋转”实验是由谁进行的？（）

A.鲍德温

B.布鲁纳

C.罗杰斯

D.埃利斯

答案：A

解析：“心理旋转”实验是由心理学家理查德·鲍德温进行的，该实验旨在研究人类认知能力中的心理旋转能力，即个体在头脑中旋转图形的能力。

13.“近因效应”指的是（）。

A.个体更容易记住最近发生的事情

B.个体更容易记住最先发生的事情

C.个体更容易记住中间发生的事情

D.个体更容易记住所有发生的事情

答案：A

解析：“近因效应”指的是个体更容易记住最近发生的事情，这种现象是由心理学家米勒提出的。近因效应和首因效应都属于记忆中的近因效应，即最近的信息对记忆的影响更大。

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