安徽省宿州市汴北三校联考2026届高二上生物期末教学质量检测模拟试题含解析.docVIP

安徽省宿州市汴北三校联考2026届高二上生物期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

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安徽省宿州市汴北三校联考2026届高二上生物期末教学质量检测模拟试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.用杂合体种子尽快获得纯合体植株的方法是()

A.种植→F2→选不分离者→纯合体

B.种植→秋水仙素处理→纯合体

C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素→纯合体

D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体

2.一块玉米田间的优势杂草主要是喜旱的狗尾草、藜等,改变灌溉模式实施膜下滴灌之后,一年生浅耕杂草阔叶草呈增多趋势成为主要的杂草种类,相关叙述正确的是()

A.实施膜下滴灌之后该群落发生了次生演替

B.玉米田中的玉米植株高矮不一体现了生物群落的垂直结构

C.该生态系统中影响狗尾草、蒙种群数量变化的因素主要是生物因素

D.当阔叶草种群密度较长时间保持相对稳定阶段,表明其种群数量已达到K值

3.下列有关植物生长调节剂的应用叙述,正确的是()

A.喷洒脱落酸可延长绿色类蔬菜的保鲜时间

B.用乙烯利处理采摘的苹果果实,可促进其发育和成熟

C.用赤霉素处理大麦,能使种子无需发芽就可产生α-淀粉酶

D.若在玉米授粉期遇到连续阴雨天,可用2,4-D处理来避免减产

4.生长素的化学本质是

A.氨基酸 B.吲哚乙酸 C.乙酰胆碱 D.胆固醇

5.已知某种植物果实的经济价值较高,秸秆的经济价值低,其雌株和雄株的分化受赤霉素和生长素的影响。为了探究赤霉素和生长素对该植物雌株和雄株分化的具体影响,某小组用不同浓度的赤霉素和生长素分别处理该植物,所得实验结果如下图所示。下列叙述错误的是()

A.自然状态下,该植物种群中雌株与雄株比例接近1:1

B.向该植物大田里喷施赤霉素溶液,果实的产量将会提高

C.图示浓度的生长素和赤霉素在调节该植物的性别分化上作用相抗衡

D.据图推测,高浓度的生长素可能会抑制该植物雌株的分化

6.兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触,突触的结构包括

A.突触前膜、突触间隙、突触后膜 B.突触小体、突触间隙、突触前膜

C.突触前膜、突触小体、突触小泡 D.突触前膜、突触小泡、突触后膜

7.下列对古诗文、谚语中蕴含的生物学原理理解不正确的是()

A.“绿树村边合,青山郭外斜”主要体现了群落的水平结构

B.“正其行,通其风”的原理是确保通风透光,有利于提高光合作用的效率

C.“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”体现了菊花在种间竞争中的优势

D.“数罟(细密的渔网)不入洿池,鱼鳖不可胜食也”,可保证鱼类的年龄结构为增长型

8.(10分)下列关于蛋白质工程的说法,正确的是()

A.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作

B.蛋白质工程能生产出自然界中不存在新型蛋白质分子

C.对蛋白质的改造是通过直接改造相应mRNA来实现的

D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的

二、非选择题

9.(10分)“一鲸落,万物生”,2020年我国科学家首次在中国南海1600米深处发现鲸落。鲸落是指深海中依赖鲸鱼尸体有机质而生存的底栖生态系统。鲸落从盲鳗、睡鲨等食腐动物的吞食开始,到多毛类和甲壳类动物的入驻,接着鲸骨的脂类在厌氧细菌的分解中释放硫化物,一些硫细菌可通过氧化这些硫化物来制造有机质,为深海始贝、蛤和海蜗牛一类生物提供营养。最终,鲸骨的遗骸作为礁岩,成为一大批海洋生物的宜居场所。根据以上材料,回答下列相关问题。

(1)从生态系统组成成分分析,材料中硫细菌属于_______,判断依据是_______。

(2)流入鲸落生态系统的总能量来源于_______。

(3)鲸落中生物群落的演变过程长达数十年,其中不同生物出现的顺序大致为“食腐动物→多毛类和甲壳类小型生物→厌氧细菌、硫细菌→贻贝、蛤和海蜗牛”。与“裸岩→乔木”森林生态系统的演替相比,该过程时间较短,原因是_______。

(4)在过去两百年里,工业化捕鲸将大型鲸推入了十分危急的境地,由此也会严重威胁_______,从而导致海洋生物多样性减少。

10.(14分)新冠肺炎是由一种传染性极强新型冠状病毒(2019-nCoV)引起时,症状之一是肺部呈现毛玻璃样浑浊,严重者出现“白肺”。专家建议,民众外出时要佩戴口罩,注意手部卫生,尽量不要揉眼睛、扣鼻子、摸嘴巴,注意适量运动,保持平稳情绪,不要恐慌。回答下列问题:

(1)揉眼睛、抠鼻子等行为都有可能感染2019-nCoV,原因是上述行为可能使2019-nCoV更容易突破人体

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