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- 约 12页
- 2025-08-09 发布于福建
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2025年性能力测试题及答案
本文借鉴了近年相关经典测试题创作而成,力求帮助考生深入理解测试题型,掌握答题技巧,提升应试能力。
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2025年性能力测试题及答案
说明:本测试旨在评估个体的性知识、性态度和性能力,并非用于诊断任何性功能障碍。测试结果仅供参考,如有需要,请咨询专业医生或性心理咨询师。请根据自身实际情况选择最符合的答案。
一、选择题(每题2分,共30分)
1.以下哪项是性传播感染(STI)的主要传播途径?
A.共用餐具
B.亲吻
C.性接触
D.空气传播
答案:C
解析:性传播感染(STI)主要通过性接触传播,包括阴道性交、肛交和口交。共用餐具、亲吻和空气传播一般不会传播STI。
2.安全性行为的主要目的是什么?
A.增加性快感
B.预防意外怀孕和性传播感染
C.提高性伴侣数量
D.展示个人魅力
答案:B
解析:安全性行为的主要目的是预防意外怀孕和性传播感染(STI),保护自己和性伴侣的健康。
3.避孕套的正确使用方法包括:
A.在性交前戴上
B.可以使用油基润滑剂
C.每次性交都要更换新的避孕套
D.以上都是
答案:C
解析:避孕套的正确使用方法包括在性交前戴上,避免使用油基润滑剂(可能破坏避孕套材质),每次性交都要更换新的避孕套。
4.以下哪项是性高潮的主要生理反应?
A.心率下降
B.皮肤发冷
C.阴道分泌物增加
D.肌肉紧张
答案:D
解析:性高潮时,个体会出现心率加快、皮肤发红、阴道分泌物减少和肌肉紧张等生理反应。
5.性功能障碍主要分为哪几类?
A.性欲障碍、性交障碍、性高潮障碍
B.感官障碍、心理障碍、生理障碍
C.早泄、阳痿、性交疼痛
D.以上都是
答案:A
解析:性功能障碍主要分为性欲障碍(如性欲低下)、性交障碍(如性交疼痛)和性高潮障碍(如延迟高潮)。
6.以下哪项是性教育的目的?
A.增加性知识
B.培养性道德
C.提高性能力
D.以上都是
答案:D
解析:性教育的目的包括增加性知识、培养性道德和提高性能力,帮助个体建立健康的性观念和性行为。
7.以下哪项是性传播感染(STI)的常见症状?
A.尿道分泌物异常
B.阴道出血
C.皮肤疹
D.以上都是
答案:D
解析:性传播感染(STI)的常见症状包括尿道分泌物异常、阴道出血和皮肤疹等。
8.以下哪项是性心理健康的标志?
A.对性有正确的认识
B.能够享受性生活
C.拥有和谐的性伴侣关系
D.以上都是
答案:D
解析:性心理健康的标志包括对性有正确的认识、能够享受性生活、拥有和谐的性伴侣关系等。
9.以下哪项是性功能障碍的常见原因?
A.心理因素
B.生理因素
C.药物因素
D.以上都是
答案:D
解析:性功能障碍的常见原因包括心理因素(如焦虑、抑郁)、生理因素(如神经系统疾病)和药物因素(如某些药物的副作用)。
10.以下哪项是性欲低下的常见原因?
A.压力
B.药物
C.生理疾病
D.以上都是
答案:D
解析:性欲低下的常见原因包括压力、药物和生理疾病等。
11.以下哪项是性交疼痛的常见原因?
A.阴道干涩
B.感染
C.神经系统疾病
D.以上都是
答案:D
解析:性交疼痛的常见原因包括阴道干涩、感染和神经系统疾病等。
12.以下哪项是性高潮障碍的常见原因?
A.心理因素
B.生理因素
C.药物因素
D.以上都是
答案:D
解析:性高潮障碍的常见原因包括心理因素(如焦虑)、生理因素(如神经系统疾病)和药物因素(如某些药物的副作用)。
13.以下哪项是性传播感染(STI)的预防措施?
A.使用避孕套
B.避免多个性伴侣
C.定期进行STI检测
D.以上都是
答案:D
解析:性传播感染(STI)的预防措施包括使用避孕套、避免多个性伴侣、定期进行STI检测等。
14.以下哪项是性教育的常见形式?
A.学校教育
B.社区讲座
C.网络课程
D.以上都是
答案:D
解析:性教育的常见形式包括学校教育、社区讲座和网络课程等。
15.以下哪项是性心理健康的益处?
A.提高生活质量
B.增强人际关系
C.减少性功能障碍
D.以上都是
答案:D
解析:性心理健康的益处包括提高生活质量、增强人际关系和减少性功能障碍等。
二、判断题(每题2分,共20分)
1.性传播感染(STI)只能通过性接触传播。(×)
答案:错
解析:虽然性接触是主要传播途径,但某些STI也可以通过血液传播(如HIV)或母婴传播。
2.使用避孕套可以完全预防性传播感染。(×)
答案:错
解析:使用避孕套可以显著降低性传播感染的风险,但不能完全预防,因为避孕套可能破裂或使用不当。
3.性教育只适用于青少年。(×)
答案:错
解析:性教育适用于所有年龄段的人群,包括青少年、成年人、老年人等。
4.性功能障碍都是生理原因引起的。(×)
答案:错
解析:性功能障碍可能是生理原因、心理原因或两者共同
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