强化训练人教版9年级数学上册【旋转】定向攻克练习题(解析版).docxVIP

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人教版9年级数学上册【旋转】定向攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,将斜边为4,且一个角为30°的直角三角形AOB放在直角坐标系中,两条直角边分别与坐标轴重合,D为斜边的中点,现将三角形AOB绕O点顺时针旋转120°得到三角形EOC,则点D对应的点的坐标为()

A.(1,﹣) B.(,1) C.(2,﹣2) D.(2,﹣2)

2、在图中,将方格纸中的图形绕O点顺时针旋转90°得到的图形是(??????????)

A. B.

C. D.

3、如图,点O为矩形ABCD的对称中心,点E从点A出发沿AB向点B运动,移动到点B停止,延长EO交CD于点F,则四边形AECF形状的变化依次为()

A.平行四边形→正方形→平行四边形→矩形

B.平行四边形→菱形→平行四边形→矩形

C.平行四边形→正方形→菱形→矩形

D.平行四边形→菱形→正方形→矩形

4、如图,将△ABC绕点A逆时针旋转70°得到△ADE,点B、C的对应点分别为D、E,当点B、C、D、P在同一条直线上时,则∠PDE的度数为(???????)

A.55° B.70° C.80° D.110°

5、下列图形中,是中心对称图形的是()

A. B.

C. D.

6、以下是我国部分博物馆标志的图案,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(???????)

A. B.

C. D.

7、如图,六边形ABCDEF的内角都相等,∠DAB=60°,AB=DE,则下列结论:①AB∥DE;②EF∥AD∥BC;③AF=CD;④四边形ACDF是平行四边形;⑤六边形ABCDEF既是中心对称图形,又是轴对称图形.其中成立的个数是()

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

8、如图,在中,,将绕点逆时针旋转得到,其中点与点是对应点,且点在同一条直线上;则的长为(?????)

A. B. C. D.

9、如图,在平面直角坐标系中,已知点P(0,2),点A(4,2).以点P为旋转中心,把点A按逆时针方向旋转60°,得点B.在,,,四个点中,直线PB经过的点是(???????)

A. B. C. D.

10、2022年新年贺词中提到“人不负青山,青山定不负人”,下列四个有关环保的图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、两块等腰直角三角形纸片AOB和COD按图1所示放置,直角顶点重合在点O处,AB=13,CD=7.保持纸片AOB不动,将纸片COD绕点O逆时针旋转a(0α90°),如图2所示.当BD与CD在同一直线上(如图3)时,则△ABC的面积为____.

2、在4×4的方格中有五个同样大小的正方形如图摆放,移动其中一个正方形到空白方格中,与其余四个正方形组成的新图形是一个轴对称图形,这样的移法共有__种.

3、如图,在菱形中,,将菱形绕点逆时针方向旋转,对应得到菱形,点在上,与交于点,则的长是_____.

4、如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图像分别交、轴于点、,将直线绕点按顺时针方向旋转,交轴于点,则直线的函数表达式是__________.

5、如图,将矩形绕点逆时针旋转,连接,,当为______时.

6、在平面直角坐标系中,将点A先向右平移4个单位,再向下平移6个单位得到点B,如果点A和点B关于原点对称,那么点A的坐标是____________.

7、如图,在平面直角坐标系中,点C的坐标为(﹣1,0),点A的坐标为(﹣3,3),将点A绕点C顺时针旋转90°得到点B,则点B的坐标为___.

8、在△ABC中,,点在边上,.若,则的长为__________.

9、若点与关于原点对称,则=_______.

10、如图,把△ABC绕点C顺时针旋转25°,得到△A′B′C,A′B′交AC于点D,若∠A′DC=90°,则∠A度数为___________.

三、解答题(6小题,每小题5分,共计30分)

1、为等边三角形,AB=8,AD⊥BC于点D,E为线段AD上一点,.以AE为边在直线AD右侧构造等边三角形AEF,连接CE,N为CE的中点.

(1)如图1,EF与AC交于点G,连接NG,BE,直接写出NG与BE的数量关系;

(2)如图2,将绕点

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