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部编版三年级语文上册句式多样性与变换技巧训练研究
目录
一、文档概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1.1语文课程标准对句式训练的要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1.2句式多样性与变换能力的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.1.3部编版教材特点及研究价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2.1国外句式教学研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.2.2国内句式教学研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.2.3现有研究的不足之处．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.3.1研究内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.3.2研究对象与范围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.3.3研究方法与步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
二、部编版三年级语文上册句式训练内容分析．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.1句式训练的分布情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
2.1.1按单元分布．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.1.2按课文类型分布．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.2句式训练的类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.2.1常见句式的种类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.2.2句式变换的技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.3句式训练的目标与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.3.1不同单元的句式训练目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.3.2句式训练的能力要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
三、句式多样性与变换技巧的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
3.1句式多样性的概念与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
3.1.1句式多样性的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
3.1.2句式多样性的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
3.2句式变换的原则与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
3.2.1句式变换的基本原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
3.2.2常见的句式变换方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
3.3句式训练对学生能力发展的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.3.1对阅读能力的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
3.3.2对写作能力的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
四、部编版三年级语文上册句式训练实施现状调查．．．．．．．．．．．．．51
4.1调查对象与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
4.1.1调查对象的选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
4.1.2调查方法的运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
4.2教师句式教学情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
4.2.1教师对句式
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