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江苏省大丰市万盈二中九年级物理题库全解:第十三章电路初探(复习课)
本章题型归结:
本部分是电学的基础,是进一步正确认识和理解欧姆定律、电功、电功率的前提性知识,掌握好本部分内容,对后续的电学学习能起到一个铺设台阶的作用.本部分主要学习电路的基本知识,电流的形成和电流表的使用,串、并联电路的电流特点,电压的形成和电压表的使用,串、并联电路的电压特点以及生活中简单电路的设计.本章涉及的题型主要是选择题(如题2、7、12)、填空题(如题1)、实验探究题(题4、9、13、15、16)、作图题(题14)等。
本章典型例题
1C如图是某同学实验时的实物电路。已知图中甲、乙、丙是三个电表,且连接无误。当他接通开关S后,发现灯L1、L2均正常发光。可以判定甲是表、乙是表、丙是表。
命题意图考查学生利用电路有关知识辨别电路及电表的能力。
思路点拨由于接通开关S后,灯L1、L2均正常发光,如果灯L1、L2串联,电流经过甲电表、L1、L2、丙电表、开关到电源的负极,丙只能是电流表,但L2将被短路,所以灯L1、L2只能并联,甲在干路上,可以确定甲、乙是电流表,丙是电压表。
全程精解电流表、电流表、电压表。
误区分析误解为电流表、电压表、电流表。原因是把灯L1、L2的连接看成是串联了。
变形一如图所示,请把电流表或电压表的符号填入"O"内,要求两只小灯泡组成串联电路。
思路点拨由于要求两只小灯泡组成串联电路,所以乙应与两灯串联,甲、丙分别与两灯以及L2并联。
全程精解乙是电流表,甲、丙都是电压表。
?
?2C在图示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。过了—会儿,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小,则下列判断中正确的是()
A.电阻R一定断路B.电阻R一定短路
C.灯L的亮度可能不变D.灯L可能变亮。
命题意图考查学生辨别简单电路故障的能力。
思路点拨灯泡和电阻串联在电路中,电压表测电阻R的电压,如果电流表示数变大,电压表示数变小,则R短路,灯泡变亮,而L短路不可能,因为如果那样的话,电压表示数将变大,与电源电压相同;如果电流表示数变小,只有电路断路,电压表示数变大,则可以肯定R断路,电压表串联在电路中,灯泡熄灭。所以电阻R可能断路也可能短路,R短路,灯泡就变亮。
全程精解选D。
误区分析选B。误以为一定是电流表示数变大,电压表示数变小。应该讨论几方面可能性后决定。
变形一如图6所示电路,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光.
过了一会儿,两盏电灯突然同时都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零.如果电路只有一处故障,则故障可能是()
A.电灯L1断路B.电灯L2断路
C.电灯L1短路D.电灯L2短路
思路点拨两盏电灯是串联连接的,它们突然同时都不亮了,电流表的示数均变为零,说明电路中一定有断路,电压表示数也为零表明一定是电灯L1断路。
全程精解选A。
误区分析选B。误认为只要电路发生断路,电流表和电压表就没有示数。
3B图6所示的电路中小灯泡正常发光.若将小灯泡和电流表的位置对换,则()
A.小灯泡不会发光B.电流表会被烧坏
C.电流表示数不变D.电压表示数不变
命题意图考查学生辨别简单电路故障的能力。
思路点拨将电压表和电流表的位置对换后,电压表和灯泡串联,电流表和灯泡并联,因为电压表电阻很大,所以电流表不会烧坏,电压表示数变大接近电源电压,电流表示数变小。
全程精解选A。
误区分析选B。误认为电流表和灯泡并联,造成电流表短路,会烧坏。实际上有电压表串联在电路中,电流表是不可能烧坏的。
变形一某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,如图。若开关闭合其后果是()
A.两表会被烧坏
B.两表不会被烧坏
C.电压表不会被烧坏,但无示数
D.电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏
思路点拨将电压表和电流表的位置对换后,电流表直接与电源相连,由于电流表电阻很小可能被烧坏,电压表电阻很大且与灯泡串联,不会被烧坏。
全程精解选D。
本章考点:
本章中考主要考查电路连接方式和作图、电路故障、电流表和电压表的使用以及简单电路的设计等。
4B(南通)小明和父母三个人想采用投票的方式决定假期是否外出旅游,如果父母中至少一人同意,同时小明也要去的话,他们就决定去旅游。为此,小明用三只开关、两节干电池和一个小灯泡制作了一只投票机,三人各自控制一只开关(闭合表示同意,断开表示不同意),表决后只要灯亮就决定去旅游。请
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