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2025年文言文篇测试题及答案
本文借鉴了近年相关经典测试题创作而成，力求帮助考生深入理解测试题型，掌握答题技巧，提升应试能力。
2025年文言文篇测试题
一、选择题（每题2分，共20分）
1.下列加点字注音完全正确的一项是（）
A.竟日（jìngrì）鸿鹄（hónghú）契阔（qìkuò）
B.殆（dài）乎羁旅（jīlǚ）翩翩（piānpiān）
C.草蛇（cǎoshé）诡谲（guǐjué）翩跹（piānxiān）
D.贰（èr）蹑（niè）蹇（jiǎn）
2.下列各组词语中，加点字意义和用法完全相同的一组是（）
A.①而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也②而君以十倍之价买之
B.①然则北通巫峡，南极潇湘②然则王之蔽甚矣
C.①今诸生学于太学②今人有大功而击鼓而歌
D.①此诚不可与同器而居②此则岳阳楼之大观也
3.下列各句中，加点的“之”字用法与其他三项不同的一项是（）
A.河海不择细流，故能就其深之。
B.师者，所以传道受业解惑也之。
C.非淡泊无以明志，非宁静无以致远之。
D.寒暑易节，始一反焉之。
4.下列各句中，加点的“以”字用法与其他三项不同的一项是（）
A.君子谋道不谋食以。
B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐以。
C.河海不择细流，故能就其深以。
D.师者，所以传道受业解惑也以。
5.下列各句中，加点的“乎”字用法与其他三项不同的一项是（）
A.君子喻于义，小人喻于利乎？
B.逝者如斯夫，不舍昼夜乎？
C.君子固穷，小人穷斯滥矣乎？
D.岂曰无衣？与子同袍乎？
6.下列各句中，加点的“而”字用法与其他三项不同的一项是（）
A.鸿鹄之志存焉而。
B.独学而无友，则孤陋而寡闻而。
C.风雨兴焉，乐亦在其中矣而。
D.君子博学而日参省乎己而。
7.下列各句中，加点的“其”字用法与其他三项不同的一项是（）
A.其真不知马也其。
B.其皆出于此乎其。
C.其进锐者，其退速矣其。
D.君子求诸己，小人求诸人其。
8.下列各句中，加点的“也”字用法与其他三项不同的一项是（）
A.马之千里也，非千里马也也。
B.岂曰无衣？与子同袍也。
C.其真无马邪？其真不知马也也。
D.君子曰：“学不可以已。”也。
9.下列各句中，加点的“之”字用法与其他三项不同的一项是（）
A.河海不择细流，故能就其深之。
B.师者，所以传道受业解惑也之。
C.非淡泊无以明志，非宁静无以致远之。
D.寒暑易节，始一反焉之。
10.下列各句中，加点的“以”字用法与其他三项不同的一项是（）
A.君子谋道不谋食以。
B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐以。
C.河海不择细流，故能就其深以。
D.师者，所以传道受业解惑也以。
二、填空题（每空1分，共10分）
1.故木受绳则直，金就砺则利，______，则知明而行无过矣。
2.朝闻道，夕死可矣。子曰：“______，不义而富且贵，于我如浮云。”
3.鸿鹄之志存焉，______，非蛇鳝之穴无可寄托者，用之所趋异也。
4.非淡泊无以明志，______。
5.君子求诸己，小人求诸人。______，则孤陋而寡闻。
6.风雨兴焉，______。
7.师者，所以传道受业解惑也。______，惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
8.河海不择细流，故能就其深；______，故能就其广。
9.岂曰无衣？与子同袍。______？
10.君子曰：“学不可以已。”______。
三、文言文阅读题（共30分）
阅读下面的文言文，完成后面题目。
【甲】
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
“温故而知新，可以为师矣。”
“学而不思则罔，思而不学则殆。”
【乙】
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
【丙】
子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”
“君子求诸己，小人求诸人。”
“君子固穷，小人穷斯滥矣。”
问题：
1.解释下列加点字在文中的含义。（4分）
a.学而时习之，不亦说乎？______
b.有朋自远方来，不亦乐乎？______
c.人不知而不愠，不亦君子乎？______
d.温故而知新，可以为师矣。______
2.翻译下列句子。（8分）
a.温故而知新，可以为师矣。
b.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
c.君子求诸己，小人求诸人。
d.君子固穷，小人穷斯滥矣。
3.分析下列句子的修辞手法和表达效果。（6分）
a.学而不思则罔，思而不学则殆。
b.鸿鹄之志存焉，非燕雀之小志也。
4.根据文意，概括孔子关于“学”和“修身”的主要观点。（6分）
5.结合自己的理解，谈谈你对“君子”和“小人”的区别的认识。（6分）
四、文言文写作题（共20分）
阅读下面的文言文，根据要求写作。（20分）
子曰：“君子不器。”
子曰：“君子喻于义，小人喻于
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