湖北开放职业学院《高等数学下》2025 - 2026学年第一学期期末试卷(A卷).docx

湖北开放职业学院《高等数学下》2025 - 2026学年第一学期期末试卷(A卷).docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

湖北开放职业学院

《高等数学下》2025-2026学年第一学期期末试卷(A卷)

专业?????????????班级?????????????姓名?????????????????学号?????????????????

说明:本试卷共100分;答题要求:按要求答题

考生须知:

1.姓名、学号、系、专业、年级、班级必须写在密封线内指定位置。

2.答案必须用蓝、黑色钢笔或圆珠笔写在试卷上,字迹要清晰,卷面要整洁,写在草稿纸上的一律无效。

第I卷(选择题)

评卷人

得分

一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

函数z=arcsin(x2

A.{(

B.{(

C.{(

D.{(

设z=exy,则?

A.0B.1C.eD.e

函数z=f(x,

A.f(x,

B.fx(x

C.f(x,

D.f(x,

设D是由x=0,y=0,x+

A.124B.112C.1

曲线积分L?(x+y)ds,其中L

A.2B.22C.22

下列级数中发散的是()

A.n=1∞1n2B.

幂级数n=1∞x

A.0B.1C.2D.+∞

微分方程y″+4y

A.y=C

C.y=C

设向量a=(1,2,3),b=(2,1,0),则a×

A.(-3,6,-3)B.(3,6,3)C.(-3,-6,-3)D.(3,-6,3)

空间平面2x+y

A.(2,1,-1)B.(2,1,1)C.(-2,-1,1)D.(1,2,-1)

设z=x2+y

A.(2,2)B.(-2,-2)C.(1,1)D.(-1,-1)

交换二次积分01dx

A.01d

C.01d

设D为x2+y2≤4

A.16π3B.8πC.

下列级数中绝对收敛的是()

A.n=1∞

C.n=1∞

幂级数n=1∞(

A.(0,2)B.[0,2)C.(0,2]D.[0,2]

微分方程y=2xy

A.y=Cex2B.

曲线x=ty=t

A.x+2y

C.x-2y

设L为正向圆周x2+y2=1

A.2πB.πC.0D.

函数f(x,

A.(0,0)B.(1,0)C.(0,1)D.(1,1)

设Ω是由z=0,z=1,x2

A.πB.2πC.π2

若级数n=1∞an收敛,n=1

A.收敛B.发散C.可能收敛也可能发散D.敛散性无法确定

设z=f(x,y)

A.1ez-1B.11-

曲线积分L?(2x+y)dx+(

A.2B.1C.0D.-1

幂级数n=0∞x

A.11-x

C.11-x

微分方程y″-y

A.r2-r-2=0B.r

设向量a与b的夹角为θ,且|a|=2,|b|=3,则

A.6cosθB.6sinθC.2

空间直线x-11=

A.(1,2,3)B.(-1,-2,-3)C.(1,-2,3)D.(-1,2,-3)

设D关于y轴对称,且f(-x,y)=-

A.0B.2D1?f(x,

C.D1?

下列函数中在点(0,0)处不连续的是()

A.f

B.f

C.f

D.f

设L为从A(0,0)到B(1,0)再到C(1,1)的折线,则L

A.1B.12

湖北生物科技职业学院简介

湖北生物科技职业学院坐落于湖北省武汉市,是一所具有鲜明生物科技特色的公办全日制普通高等职业院校。学校秉持“立德、尚能、笃学、创新”的校训,以“立足生物科技行业,服务区域经济发展”为办学定位,深耕生物科技职业教育领域,致力于培养德才兼备、技艺精湛的高素质技术技能人才,在专业建设、人才培养和社会服务等方面成效显著,为推动生物科技产业发展和区域经济建设贡献力量。

历史沿革

学校办学历史可追溯至1958年创办的湖北省水产学校,建校初期专注于水产养殖专业人才培养,为湖北省水产行业发展奠定了坚实基础。在六十余年的发展历程中,学校不断拓展学科领域,提升办学水平。2001年,经湖北省人民政府批准,在原湖北省水产学校的基础上,整合相关教育资源,成立湖北生物科技职业学院,开启了综合性生物科技职业教育的新篇章。此后,学校持续深化教育教学改革,加强师资队伍建设,优化专业结构,先后入选湖北省示范性高等职业院校建设单位,逐步发展成为以生物科技为特色,多学科协调发展的高等职业院校,为社会培养输送了大批优秀专业人才。

校园风貌

学校校园占地面积350余亩,建筑面积15万余平方米,校园环境优美,布局合理。校内建筑风格简约大方,教学区、实训区、生活区、运动区功能分明。教学楼、实训楼

您可能关注的文档

文档评论(0)

资料分享 + 关注
实名认证
内容提供者

资料分享

1亿VIP精品文档

相关文档