解析卷人教版9年级数学上册《概率初步》专题测评试题(含答案解析).docxVIP

解析卷人教版9年级数学上册《概率初步》专题测评试题(含答案解析).docx

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人教版9年级数学上册《概率初步》专题测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,在的长方形网格飞镖游戏板中,每块小正方形除颜色外都相同,小正方形的顶点称为格点,扇形OAB的圆心及弧的两端均为格点.假设飞镖击中每一块小正方形是等可能的(击中扇形的边界或没有击中游戏板,则重投1次),任意投掷飞镖1次,飞镖击中扇形OAB(阴影部分)的概率是(???????)

A. B. C. D.

2、下列成语所描述的事件属于不可能事件的是(???????)

A.水落石出 B.水涨船高 C.水滴石穿 D.水中捞月

3、5个红球、4个白球放入一个不透明的盒子里,从中摸出6个球,恰好红球与白球都摸到,这个事件()

A.不可能发生 B.可能发生 C.很可能发生 D.必然发生

4、小玲与小丽两人各掷一个正方体骰子,规定两人掷的点数和为偶数,则小玲胜;点数和为奇数,则小丽胜,下列说法正确的是()

A.此规则有利于小玲????????????? B.此规则有利于小丽????????????? C.此规则对两人是公平的???????????????????????????? D.无法判断

5、9张背面相同的卡片,正面分别写有不同的从1到9的一个自然数,现将卡片背面朝上,从中任意抽出一张,正面的数是偶数的概率为(???????)

A. B. C. D.

6、在一个不透明的口袋中,装有若干个除颜色不同其余都相同的球,如果口袋中装有4个黑球且摸到黑球的概率为,那么口袋中球的总数为()

A.12个 B.9个 C.6个 D.3个

7、现有4张卡片,其中3张卡片正面上的图案是“”,1张卡片正面上的图案是“”,它们除此之外完全相同.把这4张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取两张,则这两张卡片正面图案相同的概率是()

A. B. C. D.

8、在一个不透明的袋子里装有两个黄球和一个白球,它们除颜色外都相同,随机从中摸出一个球,记下颜色后放回袋子中,充分摇匀后,再随机摸出一个球.两次都摸到黄球的概率是()

A. B. C. D.

9、甲、乙是两个不透明的纸箱,甲中有三张标有数字,,的卡片,乙中有三张标有数字,,的卡片,卡片除所标数字外无其他差别,现制定一个游戏规则:从甲中任取一张卡片,将其数字记为,从乙中任取一张卡片,将其数字记为.若,能使关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则甲获胜;否则乙获胜.则乙获胜的概率为()

A. B. C. D.

10、王琳与蔡红在某电商平台购买了同款发卡,并且两人在收货之后都从“好评、一般、差评”中勾选了一项作为反馈,若三种评价是等可能的,则两人中至少有一个给出“差评”的概率是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、一只小狗在如图所示的地板上走来走去,地板是由大小相等的小正方形铺成的.最终停在黑色方砖上的概率是_______.

2、从1~5这五个整数中随机抽取两个连续整数,恰好抽中数字4的概率是________.

3、某产品生产企业开展有奖促销活动,将每6件产品装成一箱,且使得每箱中都有2件能中奖.若从其中一箱中随机抽取1件产品,则能中奖的概率是_________.(用最简分数表示)

4、口袋中有完全相同的白球若干个,为估计口袋中白球的数量,将8个红球放入口袋中(这些球除颜色外与白球完全相同).将口袋中的球搅拌均匀后,从中随机摸出一个球,记下颜色后放回口袋中.不断重复这一过程,通过大量的摸球试验,发现摸到红球的频率稳定在0.25左右,由此可以估计口袋中白球的数量为_____个.

5、在实数,-3.14,0,中,无理数出现的频率为________

6、一个均匀的正方体各面上分别标有数字1、2、3、4、5、6,这个正方体的表面展开图如图所示.抛掷这个正方体,则朝上一面所标数字恰好等于朝下一面所标数字的3倍的概率是_____.

7、一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球,其中2个小球印有冰墩墩图案,1个小球印有雪容融图案,随机摸取一个小球然后放回,再随机摸出一个小球,两次取出的小球恰好一个是冰墩墩,一个是雪容融的概率为_____.

8、经过某十字路口的汽车,可直行,也可向左转或向右转,如果这三种可能性大小相同,则两辆汽车经过该十字路

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