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摘要
高中思想政治课探究性作业是在新课改的理念下，将探究过程与思想政治课抽象
刻板的传统作业相融合的产物，它重在培养学生的创新精神和实践能力。探究性作业
的实施可以帮助学生形成探究思维，激发学生对于思想政治课的兴趣和热情，让学生
寓作业于探究过程，提升作业质量的同时也可以锻炼学生运用所学知识解决实际问题
的能力，培养学生的思想政治核心素养。
依照提出问题—分析问题—解决问题的思路，此次研究借助问卷调查法、文献分
析法、访谈法以及对比分析法进行研究，首先提出将高中思想政治课与探究性作业进
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