江西省吉安市农村留守儿童心理问题剖析与干预策略研究.docxVIP

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江西省吉安市农村留守儿童心理问题剖析与干预策略研究

一、引言

1.1研究背景

随着中国城镇化进程的加速,大量农村劳动力涌入城市寻求更好的就业机会和生活条件。据相关数据显示,我国有1.2亿农民常年在城市务工经商,这一庞大的人口流动产生了近2000万留守儿童,其中14岁以下的留守儿童占比达86.5%。这种大规模的人口迁移在推动经济发展的同时,也带来了一系列社会问题,留守儿童群体的出现便是其中之一。留守儿童由于父母长期不在身边,失去了直接的关爱和教育,在身心发展、学习成长等方面都面临着诸多挑战。

江西省吉安市作为一个相对贫困的地区,丘陵起伏,山区较多,人民生活条件相对艰苦。在市场经济的推动下,许多年轻人为改变家庭生活状况,纷纷外出到沿海发达地区打工,其中很大一部分是“上有老,下有小”的家庭主力。他们外出打工后,只能将孩子留给父母甚至亲戚照顾,从而导致吉安市农村留守儿童数量不断增多。这些留守儿童的教育、生活状况以及心理健康问题日益凸显,亟待社会各界的关注与研究。深入了解吉安市留守儿童的心理问题,对于促进他们的健康成长、维护社会稳定以及推动当地教育和社会发展都具有重要意义。

1.2研究目的与意义

本研究旨在通过对江西省吉安市农村留守儿童心理问题的调查,深入了解这一群体心理问题的现状和特点,分析其产生的原因,并提出针对性的干预策略和建议,为解决农村留守儿童心理问题提供理论依据和实践参考。

留守儿童正处于身心发展的关键时期,心理健康对他们的成长至关重要。父母长期外出务工,导致留守儿童缺乏亲情关爱和有效的家庭教育,使他们更容易出现各种心理问题。这些心理问题不仅影响留守儿童的学习和生活,还可能对他们的未来发展产生深远的负面影响。关注留守儿童的心理健康,及时发现并解决他们的心理问题,有助于促进他们的身心健康发展,培养积极向上的心态和良好的社会适应能力,为他们的未来奠定坚实的基础。

家庭是孩子成长的第一环境,父母是孩子的第一任老师。留守儿童的心理问题不仅关系到孩子自身的成长,也关系到家庭的和谐与幸福。通过改善留守儿童的心理状况,可以增进亲子关系,促进家庭和谐,减轻家庭的心理负担,让外出务工的父母能够安心工作,为家庭创造更好的经济条件。这也有助于缓解家庭内部因孩子教育和心理问题产生的矛盾,提升家庭的整体幸福感和凝聚力。

农村留守儿童是社会的未来和希望,他们的健康成长关系到社会的稳定与发展。大量留守儿童存在心理问题,可能会引发一系列社会问题,如青少年犯罪、辍学率上升等,给社会带来不稳定因素。解决留守儿童的心理问题,有利于减少社会问题的发生,促进社会的和谐稳定,为社会的可持续发展提供有力保障。关注和解决留守儿童心理问题,是社会公平正义的体现,有助于推动社会朝着更加公平、和谐的方向发展。

1.3国内外研究综述

国外对留守儿童心理健康问题的研究虽然起步较早,但由于国情和社会制度的差异,其研究对象和背景与我国有所不同。不过,仍有一些研究成果值得我们借鉴。菲律宾的研究调查显示,留守儿童在心理和身体的健康程度上总会亚于非留守儿童,尤其强调母亲外出对儿童造成的极端消极情绪和悲观主义情绪。联合国儿童基金会的调查研究表明,留守儿童在社会适应能力方面相对落后,父母经常性缺席会给他们心理造成被抛弃的感觉,还会出现一些偏差行为,如暴力行为、药物滥用等。对摩尔多瓦国的青少年犯罪案例分析发现,留守儿童在青少年犯罪中占据重要比例,且犯罪案例随着留守儿童数量的增长而增长。这些研究从不同角度揭示了亲子分离对儿童心理健康的负面影响,为我国留守儿童心理问题的研究提供了一定的理论基础和研究思路。

国内对留守儿童心理健康问题的研究在过去几十年取得了显著进展。研究表明,留守儿童比非留守儿童更容易出现孤独感、自卑感和焦虑等心理问题,同时在身体健康问题和学业成绩方面也相对落后。乔良对四川某处农村83名留守儿童的调查研究显示,留守儿童存在焦虑过敏、冲动恐惧等心理倾向。李宝峰采用症状自评量表(SCL-90)对271名留守儿童进行研究,发现30%以上的儿童有明显的心理不良问题,在与人交流和敌对方面存在明显差异性。王东宇在福建对284名中学留守儿童的研究发现,留守儿童存在敏感、情绪不稳定和抑郁等心理问题。华中师范的调查结果显示,90%的留守儿童缺乏有力支持,存在严重心理障碍,性格孤僻,对亲情极度渴望。叶敬忠主持的西部留守儿童课题研究发现,留守儿童对父母外出存在矛盾态度,渴望父母关爱,形成孤独、自卑心理,缺乏安全感。林宏对福建省留守儿童的调查发现,约55.5%的留守儿童有性格缺陷,表现为敏感、孤独、不安、冷漠和自我封闭等,部分儿童还会出现暴躁情绪、极度自卑心理和严重行为问题。

尽管国内在留守儿童心理问题研究方面取得了不少成果,但仍存在一些不

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