人教版9年级数学上册《圆》综合练习试题.docxVIP

人教版9年级数学上册《圆》综合练习试题.docx

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人教版9年级数学上册《圆》综合练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,AB是⊙O的直径,BC与⊙O相切于点B,AC交⊙O于点D,若∠ACB=50°,则∠BOD等于()

A.40° B.50° C.60° D.80°

2、如图,正三角形PMN的顶点分别是正六边形ABCDEF三边的中点,则三角形PMN与六边形ABCDEF的面积之比()

A.1:2 B.1:3 C.2:3 D.3:8

3、如图,AB是半圆的直径,点D是弧AC的中点,∠ABC=50°,则∠BCD=()

A.105° B.110° C.115° D.120°

4、如图所示,MN为⊙O的弦,∠N=52°,则∠MON的度数为(???????)

A.38° B.52° C.76° D.104°

5、如图,点O是△ABC的内心,若∠A=70°,则∠BOC的度数是()

A.120° B.125° C.130° D.135°

6、如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B是切点,点C为⊙O上一点,若∠ACB=70°,则∠P的度数为(?????)

A.70° B.50° C.20° D.40°

7、如图所示,矩形纸片中,,把它分割成正方形纸片和矩形纸片后,分别裁出扇形和半径最大的圆,恰好能作为一个圆锥的底面和侧面,则圆锥的表面积为(???????)

A. B. C. D.

8、如图是一圆锥的侧面展开图,其弧长为,则该圆锥的全面积为

A.60π B.85π C.95π D.169π

9、如图1,一个扇形纸片的圆心角为90°,半径为6.如图2,将这张扇形纸片折叠,使点A与点O恰好重合,折痕为CD,图中阴影为重合部分,则阴影部分的面积为()

A.6π﹣ B.6π﹣9 C.12π﹣ D.

10、如图,在△ABC中,AG平分∠CAB,使用尺规作射线CD,与AG交于点E,下列判断正确的是(???????)???

A.AG平分CD

B.

C.点E是△ABC的内心

D.点E到点A,B,C的距离相等

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,AB是⊙O的直径,点C,D,E都在⊙O上,∠1=55°,则∠2=_____°.

2、已知的半径为,直线与相交,则圆心到直线距离的取值范围是__________.

3、一个圆锥的底面半径r=6,高h=8,则这个圆锥的侧面积是_____.

4、如图,将三角形AOC绕点O顺时针旋转120°得三角形BOD,已知OA=4,OC=1,那么图中阴影部分的面积为_____.(结果保留π)

5、如图,正方形ABCD,边长为4,点P和点Q在正方形的边上运动,且PQ=4,若点P从点B出发沿B→C→D→A的路线向点A运动,到点A停止运动;点Q从点A出发,沿A→B→C→D的路线向点D运动,到达点D停止运动.它们同时出发,且运动速度相同,则在运动过程中PQ的中点O所经过的路径长为_____.

6、如图,直线、相交于点,半径为1cm的⊙的圆心在直线上,且与点的距离为8cm,如果⊙以2cm/s的速度,由向的方向运动,那么_________秒后⊙与直线相切.

7、用反证法证明:“如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行”.第一步应假设:______.

8、已知直线m与半径为5cm的⊙O相切于点P,AB是⊙O的一条弦,且,若AB=6cm,则直线m与弦AB之间的距离为_____.

9、如图所示的扇形中,,C为上一点,,连接,过C作的垂线交于点D,则图中阴影部分的面积为_______.

10、下列说法①直径是弦;②圆心相同,半径相同的两个圆是同心圆;③两个半圆是等弧;④经过圆内一定点可以作无数条直径.正确的是______填序号.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,在中,,以为直径的⊙O与相交于点,过点作⊙O的切线交于点.

(1)求证:;

(2)若⊙O的半径为,,求的长.

2、如图,已知的直径为,于点,与相交于点,在上取一点,使得.

(1)求证:是的切线;

(2)填空:

①当,时,则___________.

②连接,当的度数为________时,四边形为正方形.

3、如图,正五边形内接于,为上的一点(点不与点重合),求的余角的度数.

4、用反证法证明:一条线段只有一个中点.

5、

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