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第35~36页练一练2025年新教材人教版一年级数学下册100以内数的认识三
复习回顾一22334455667788992837466473829125262729242321303536383934323140454748494342415056575859535251605465676869636261707576787974727180858687898483819095969798949392100915731618141220数的顺序100以内的数从小到大排列，一个数前面的数比这个数小1，一个数后面的数比这个数大1。
比较大小先看十位上的数字，十位上的数大，这个两位数就大；如果十位上的数相同，再看个位上的数，个位上的数大，则这个两位数就大数的相对大小“多一些”“少一些”是指两个数相隔较近；“多得多”“少得多”是指两个数相隔较远。红球58个蓝球15个黄球10个红球比蓝球多得多。黄球比蓝球少一些。
强化巩固二（教科书第35-36页）1.按顺序连点成画。
2.写一写，拨一拨。三十六()二十二()五十一()四十()七十二()二十七()八十九()九十五()一百()百位十位个位3622514072278995100
3.77是更接近70还是更接近80？72呢？707172767973747577更接近8072更接4.连一连。
5.说一说。（1）②号旗大约在哪个数的位置上?（2）③号旗最接近几十?④号旗最接近几十?155060
6.下面各图是第32页百数表中的一部分，请补充完整。8155108291924565545698181928
7.在□里填上合适的数。58＞5□□3＜3225＞□740＜4□68＞□829＜□00(可填0~7)(可填1或2)211(可填1~9)5(可填1~5)3(可填3~9)
课堂小结三这节课我们一起复习回顾了哪些知识？在具体情境中描述数的大小关系100以内数的大小比较先看十位，再看个位
感谢同学们的聆听
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