达标测试人教版9年级数学上册《圆》定向攻克试题（含答案及解析）.docxVIP

人教版9年级数学上册《圆》定向攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图，在四边形ABCD中，则AB＝（???????）

A．4 B．5 C． D．

2、如图，点B，C，D在⊙O上，若∠BCD＝130°，则∠BOD的度数是（）

A．50° B．60° C．80° D．100°

3、如图物体由两个圆锥组成，其主视图中，．若上面圆锥的侧面积为1，则下面圆锥的侧面积为（???????）

A．2 B． C． D．

4、已知⊙O的半径等于3，圆心O到点P的距离为5，那么点P与⊙O的位置关系是（）

A．点P在⊙O内 B．点P在⊙O外 C．点P在⊙O上 D．无法确定

5、一个等腰直角三角形的内切圆与外接圆的半径之比为（???????）

A． B． C． D．

6、已知扇形的圆心角为，半径为，则弧长为（???????）

A． B． C． D．

7、如图，⊙O的直径垂直于弦，垂足为．若，，则的长是（???????）

A． B． C． D．

8、如图，⊙O的半径为5，AB为弦，点C为的中点，若∠ABC=30°，则弦AB的长为（）

A． B．5 C． D．5

9、已知扇形的半径为6，圆心角为．则它的面积是（?????）

A． B． C． D．

10、已知：如图，PA，PB分别与⊙O相切于A，B点，C为⊙O上一点，∠ACB＝65°，则∠APB等于（）

A．65° B．50° C．45° D．40°

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图，PA，PB分别切⊙O于A，B，并与⊙O的切线，分别相交于C，D，已知△PCD的周长等于10cm，则PA=__________cm．

2、一个扇形的弧长是，面积是，则这个扇形的圆心角是___度．

3、如图，在⊙O中，是⊙O的直径，，点是点关于的对称点，是上的一动点，下列结论：①；②；③；④的最小值是10．上述结论中正确的个数是_________．

4、如图，在正六边形ABCDEF中，分别以C，F为圆心，以边长为半径作弧，图中阴影部分的面积为24π，则正六边形的边长为_____．

5、用反证法证明：“如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行”.第一步应假设：______．

6、若一个扇形的弧长是，面积是，则扇形的圆心角是__________度．

7、某圆的周长是12.56米，那么它的半径是______________，面积是__________．

8、已知圆锥的高为4cm，母线长为5cm，则圆锥的侧面积为_____cm2．

9、如图，⊙O的直径AB＝26，弦CD⊥AB，垂足为E，OE：BE＝5：8，则CD的长为______．

10、如图，把一个圆锥沿母线OA剪开，展开后得到扇形AOC，已知圆锥的高h为12cm，OA=13cm，则扇形AOC中的长是_____cm（计算结果保留π）．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、在平面直角坐标系中，平行四边形的顶点A，D的坐标分别是，其中．

(1)若点B在x轴的上方，

①，求的长；

②，且．证明：四边形是菱形；

(2)抛物线经过点B，C．对于任意的，当a，m的值变化时，抛物线会不同，记其中任意两条抛物线的顶点为（与不重合），则命题“对所有的a，b，当时，一定不存在的情形．”是否正确？请说明理由．

2、如图，正方形ABCD的外接圆为⊙O，点P在劣弧CD上（不与C点重合）．

（1）求∠BPC的度数；

（2）若⊙O的半径为8，求正方形ABCD的边长．

3、如图，在△ABC中，以AB为直径的⊙O交AC于点M，弦交AB于点E，且ME＝3，AE＝4，AM＝5．

（1）求证：BC是⊙O的切线；

（2）求⊙O的直径AB的长度．

4、如图所示，，．

（1）已知，求以为直径的半圆面积及扇形的面积；

（2）若的长度未知，已知阴影甲的面积为16平方厘米，能否求阴影乙的面积？若能，请直接写出结果；若不能，请说明理由．

5、等边三角形的边长为1厘米，面积为0.43平方厘米．以点为圆心，长为半径在三角形外画弧，交的延长线于点，形成扇形；以点为圆心，长为半径画弧，交的延长线于点，形成扇形；以点为圆心，长为半径画弧，交的延长线于点，形成扇形．

（1）求所得的图形的周长；（结果保留）

（2）照此规律画至