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2025年旧qc七大手法测试题及答案
本文借鉴了近年相关经典测试题创作而成，力求帮助考生深入理解测试题型，掌握答题技巧，提升应试能力。
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2025年旧QC七大手法测试题及答案
一、选择题（每题2分，共30分）
1.QC七大手法中最常用的图形表示方法是？
A.因果图
B.控制图
C.直方图
D.散布图
答案：C
解析：直方图是七大手法中最常用的图形表示方法，用于展示数据的分布情况，便于观察数据的集中趋势和离散程度。其他选项中，因果图用于分析问题原因，控制图用于监控过程稳定性，散布图用于分析两个变量之间的关系。
2.以下哪种手法适用于分析问题的根本原因？
A.散布图
B.流程图
C.因果图
D.帕累托图
答案：C
解析：因果图（鱼骨图）通过“人、机、料、法、环、测”等维度系统分析问题的根本原因，帮助团队找到问题的根源。散布图用于分析变量关系，流程图用于展示过程步骤，帕累托图用于识别主要问题。
3.直方图的形状通常分为哪几种类型？
A.对称型、偏态型
B.对称型、偏态型、峰态型
C.对称型、偏态型、均匀型
D.对称型、偏态型、均匀型、峰态型
答案：D
解析：直方图的形状可以分为对称型（如正态分布）、偏态型（左偏或右偏）、均匀型（数据均匀分布）和峰态型（数据集中在一个或多个峰值附近）。
4.控制图中的“3σ”控制界限表示什么？
A.过程的短期波动
B.过程的长期波动
C.过程的异常波动
D.过程的稳定状态
答案：D
解析：控制图中的“3σ”控制界限表示过程的正常波动范围，当数据点落在控制界限内且无明显规律时，表示过程处于稳定状态。若数据点超出控制界限或出现异常模式，则表示过程可能存在异常。
5.帕累托图的主要用途是什么？
A.分析变量关系
B.找到问题的根本原因
C.识别主要问题
D.分析数据的分布情况
答案：C
解析：帕累托图通过“二八原则”帮助团队识别导致问题的主要原因，通常按照影响程度从大到小排列，便于优先处理关键问题。
6.散布图适用于分析哪两种变量之间的关系？
A.因果关系
B.相互依赖关系
C.独立关系
D.时间序列关系
答案：B
解析：散布图用于展示两个变量之间的相关性，通过观察数据点的分布趋势（正相关、负相关或无相关）来判断变量之间的相互依赖关系。
7.因果图中的“大骨”通常代表什么？
A.主要问题
B.问题类别
C.根本原因
D.数据来源
答案：B
解析：因果图中的“大骨”通常分为“人、机、料、法、环、测”等几个类别，用于系统分类问题可能的原因，便于团队讨论和分析。
8.直方图的“直方柱”高度表示什么？
A.数据点的数量
B.数据的频率
C.数据的分布范围
D.数据的平均值
答案：B
解析：直方图的每个“直方柱”高度表示对应区间内数据点的频率或百分比，帮助观察数据的集中趋势和离散程度。
9.控制图中的“异常模式”包括哪些？
A.连续5点上升或下降
B.连续3点落在中心线一侧
C.1点落在控制界限外
D.以上都是
答案：D
解析：控制图中的异常模式包括连续多点上升或下降、多点落在中心线一侧、单点落在控制界限外等，这些模式可能表示过程存在系统性变化或异常干扰。
10.流程图的主要用途是什么？
A.分析问题的根本原因
B.展示过程步骤和顺序
C.识别主要问题
d.分析数据的分布情况
答案：B
解析：流程图通过图形化展示过程的步骤和顺序，帮助团队理解整个流程，发现潜在的改进点或问题。
11.帕累托图中“累计百分比”线的用途是什么？
A.划分主要和次要问题
B.展示问题的分布情况
C.识别问题的根本原因
D.分析数据的趋势
答案：A
解析：帕累托图中的“累计百分比”线用于帮助团队快速识别导致问题的“关键少数”（通常前20%的问题导致80%的影响），便于优先处理。
12.散布图中“正相关”表示什么？
A.一个变量增加，另一个变量减少
B.一个变量增加，另一个变量也增加
C.一个变量增加，另一个变量不变
D.一个变量减少，另一个变量也减少
答案：B
解析：散布图中的“正相关”表示两个变量之间存在正向关系，即一个变量增加时，另一个变量也倾向于增加。
13.直方图的“分组数”如何确定？
A.根据数据量选择
B.根据数据分布选择
C.根据经验选择
D.以上都是
答案：D
解析：直方图的分组数（直方柱数）应根据数据量、数据分布和经验综合确定，常见的分组方法包括斯特吉斯公式等。
14.控制图中的“中心线”表示什么？
A.过程的平均值
B.过程的标准差
C.过程的波动范围
D.过程的异常界限
答案：A
解析：控制图中的“中心线”表示过程的平均值（μ），是判断过程稳定性的基准线。
15.因果图中“小骨”通常代表什么？
A.主要问题
B.问题类别
C.根本原因
D.数据来源
答案：C
解析：因果图中的“小骨”连接到“大骨”的各个类别上，进一
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