人教版9年级数学上册《圆》定向测评试卷(含答案详解).docxVIP

人教版9年级数学上册《圆》定向测评试卷(含答案详解).docx

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人教版9年级数学上册《圆》定向测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,在中,,cm,cm.是边上的一个动点,连接,过点作于,连接,在点变化的过程中,线段的最小值是(?????)

A.1 B. C.2 D.

2、如图,是的内接三角形,,是直径,,则的长为()

A.4 B. C. D.

3、如图,正三角形PMN的顶点分别是正六边形ABCDEF三边的中点,则三角形PMN与六边形ABCDEF的面积之比()

A.1:2 B.1:3 C.2:3 D.3:8

4、已知一个扇形的弧长为,圆心角是,则它的半径长为()

A.6cm B.5cm C.4cm D.3cm

5、如图,⊙O中,弦AB⊥CD,垂足为E,F为的中点,连接AF、BF、AC,AF交CD于M,过F作FH⊥AC,垂足为G,以下结论:①;②HC=BF:③MF=FC:④,其中成立的个数是()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

6、如图,破残的轮子上,弓形的弦AB为4m,高CD为1m,则这个轮子的半径长为()

A.m B.m C.5m D.m

7、如图,、分别切于点、,点为优弧上一点,若,则的度数为(???)

A. B. C. D.

8、如图,公园内有一个半径为18米的圆形草坪,从地走到地有观赏路(劣弧)和便民路(线段).已知、是圆上的点,为圆心,,小强从走到,走便民路比走观赏路少走(???????)米.

A. B.

C. D.

9、如图,已知中,,,,如果以点为圆心的圆与斜边有公共点,那么⊙的半径的取值范围是(??????????)

A. B. C. D.

10、如图,圆内接正六边形的边长为4,以其各边为直径作半圆,则图中阴影部分的面积为(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=30°,⊙E为内切圆,若BE=4,则△BCE的面积为___________.

2、如图,圆锥的母线长为10cm,高为8cm,则该圆锥的侧面展开图(扇形)的弧长为_____cm.(结果用π表示)

3、如图,在中,,,,将绕顺时针旋转后得,将线段绕点逆时针旋转后得线段,分别以,为圆心,、长为半径画弧和弧,连接,则图中阴影部分面积是________.

4、如图,在⊙O中,,,则图中阴影部分的面积是_________.(结果保留)

5、如图,正方形ABCD的边长为2a,E为BC边的中点,的圆心分别在边AB、CD上,这两段圆弧在正方形内交于点F,则E、F间的距离为.

6、已知圆锥的底面半径为,侧面展开图的圆心角是180°,则圆锥的高是______.

7、如图:四边形ABCD内接于⊙O,E为BC延长线上一点,若∠A=n°,则∠DCE=_____°.

8、已知在平面直角坐标系中,点的坐标为是抛物线对称轴上的一个动点.小明经探究发现:当的值确定时,抛物线的对称轴上能使为直角三角形的点的个数也随之确定.若抛物线的对称轴上存在3个不同的点,使为直角三角形,则的值是____.

9、如图,中,长为,,将绕点A逆时针旋转至,则边扫过区域(图中阴影部分)的面积为________.

10、如图,已知是的直径,且,弦,点是弧上的点,连接、,若,则的长为______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、已知,正方形ABCD中,M、N分别为AD边上的两点,连接BM、CN并延长交于一点H,连接AH,E为BM上一点,连接AE、CE,∠ECH+∠MNH=90°.

(1)如图1,若E为BM的中点,且DM=3AM,,求线段AB的长.

(2)如图2,若点F为BE中点,点G为CF延长线上一点,且EG//BC,CE=GE,求证:.

(3)如图3,在(1)的条件下,点P为线段AD上一动点,连接BP,作CQ⊥BP于Q,将△BCQ沿BC翻折得到△BCl,点K、R分别为线段BC、Bl上两点,且BI=3RI,BC=4BK,连接CR、IK交于点T,连接BT,直接写出△BCT面积的最大值.

2、如图,,分别切、于点、.切于点,交于点与不重合).

(1)用直尺和圆规作出;(保留作图痕迹,不写作法)

(2)若半径为1,,求的长.

3、问题提出

(1)如图①,在△ABC中,AB=AC=10,BC

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