大学生归因方式、人格特征与内疚的关联性解析:基于心理机制的深度探究.docx

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大学生归因方式、人格特征与内疚的关联性解析:基于心理机制的深度探究

一、引言

1.1研究背景

在当今社会,大学生作为一个特殊的群体,正处于人生发展的关键时期。他们面临着学业、社交、职业规划等多方面的挑战,这些挑战可能会对他们的心理健康产生重要影响。心理健康对于大学生的成长和发展至关重要,不仅影响他们的学习成绩和生活质量,还关系到他们未来的职业发展和社会适应能力。

归因方式是指个体对自己或他人行为结果的原因进行解释和推断的方式。不同的归因方式会影响个体的情绪、动机和行为。例如,将成功归因于内部因素(如能力、努力)会增强个体的自信心和成就感,而将失败归因于内部因素可能会导致个体产生沮丧、自责等负

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