1.4 整理和复习 课件 -2025-2026学年三年级上册数学人教版.pptxVIP

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整理和复习（人教版）三年级上

01教学目标02思维导图03任务一04任务二05任务三06拓展延伸07课堂小结08作业布置09板书设计

01教学目标1.掌握1时＝60分，1分＝60秒，进行简单的时间单位的换算。2.在解决多样的实际问题的过程中，掌握解决此类问题的数学模型“经过时间＝结束时刻－开始时刻”。3.感受数学与生活的密切联系，在解决问题中体会数学的应用价值。

02思维导图时分秒秒的认识秒是比分更小的时间单位时间单位的简单换算1时＝60分1分＝60秒经过时间的计算方法一：看钟面，数格子方法二：结束时刻－开始时刻＝经过时间

学习任务一秒的认识

03任务一最细最长的是。最短的是。时针是。分针秒针秒针走1个小格是1秒，走1圈是60秒。

03任务一知识点1训练营1、填上合适的时间单位。跑60米约用12（）；从家到学校约用15（）；朗读一首小诗约用20（）秒分钟秒

03任务一知识点1训练营2、填一填。（1）钟面上最长最细的针是（）针，它走1小格的时间是（），走半圈的时间是（）秒，走1圈的时间是（）。（2）秒针从一个数走到下一个数的时间是（）秒，秒针从数字4走到数字6经过了（）秒，秒针从数字1走到数字（）的时间是20秒。秒103任务一知识点1训练营3、一个时钟6时敲6下，10秒敲完。照这样计算，敲9下需要多少秒？10÷（6－1）＝2（秒）2×（9－1）＝16（秒）答：敲9下需要16秒。

学习任务二时间单位间的简单换算

04任务二秒针走一圈，分针走一小格，即1分＝60秒；优分针走一圈，时针走一大格，即1时＝60分。例：4分＝（）秒2时＝（）分1分20秒＝（）04任务二知识点2训练营1、填一填。4时＝（）分1时30分＝（）分6分＝（）秒1分10秒＝（）秒180分＝（）时120秒＝（）分240903607032

04任务二知识点2训练营2、判断题。（1）分针走1小格的时间，秒针正好走1大格。（）（2）小华跑100米只需要5秒。（）（3）从8：40到11：40，中间经过4小时。（）×××

04任务二知识点2训练营3、精挑细选。（1）、秒针从数字12走到6，经过了（）。A.6秒B.6分C.30秒（2）6路公共汽车每15分钟发一班车，第一班5：50发车，第二班（）发车。A.5：65B.6：05C.6：15（3）时针从一个数字到下一个数字经过的时间是（）。A.60秒B.60分C.2小时CBB

学习任务三计算经过的时间

05任务三1.借助钟面数格子；2.结束时刻－开始时刻＝经过时间。

05任务三知识点3训练营1、填一填。91525分94020分100052535分60045分645

05任务三知识点3训练营2、苹苹今天上午7:45到达学校播音室，比昨天提前了15分钟。7时45分＋15分＝8时答：苹苹昨天8时到达学校播音室。

05任务三知识点3训练营3、星期六淘淘在家做作业，开始时，他从镜子里看了一下挂钟，做完后又从镜子里看了一下挂钟。这次做作业他用了多长时间？9时30分－9时＝30分9时－8时25分＝35分30分＋35分＝65分＝1小时5分答：这次作业他用了1小时5分。

06拓展延伸变式练习一一、填空题。1、我们早上8:05上课，8:45下课，这节课上了（）分钟。2、从7:42过17分钟后是（）。3、王老师批改作业，预计10:00完成，结果提前了14分钟，王老师在（）完成了工作。4、小红早上6:00起床，6:05洗漱，6:25吃早饭，7:00去上学。小红起床用了（）分钟，洗漱用了（）分钟，吃饭用了（）分钟。407:599:4652035

05拓展延伸变式练习二二、判断题。1、8:35到9:00，经过了65分钟。（）2、怪兽每隔15分钟叫一次。9:00的时候它叫了一次，下一次它会在9:15的时候叫。（）3、一列火车应该在10:30分到达上海，因天气原因晚点了35分钟，这列火车是在11:15到达上海的。（）4、下午第一节课是14:00上课，经过40分钟下课，课间休息10分钟，第二节课是14:40上。