秦始皇陵兵马俑与现代环境教育.pdfVIP

第2课陵及深埋两千多年的兵马俑

一、教学目标：

1、知识与能力目标：[

了解陵兵马俑的布局、阵容。

了解秦陵兵马俑所反映的状况。

2、过程与方法目标：

通过“参与、合作、探究”的学习方式，从“发现、体验、探究”步步深入了解兵马

俑的概况并感受其富有震撼力的价值。

3、、态度和价值观目标：

感受秦陵兵马俑所体现出来的古代工艺、美术、造型等方面的高超技术。

体会秦陵兵马俑气吞山河、庄严凝重的震撼力。

二、课前导学材料

是陵园中的一组陪葬坑，共有个，为式的土木

建筑结构。其中面积最大，是由兵和兵组成的阵，排

列成38路纵队，大部分为，以为。面积较小，外

形像把曲尺，里边分为四个方阵，是兵马俑坑中的精华。面积最小，呈字

形结构，是这组兵马俑的。学_科_网]

兵马俑坑内出土的数千件形体高大的和，是秦代雕塑品中的杰作，

是我国雕塑史上的一支奇葩，为我们研究秦朝、经济、制度、文化及科学

技术等了极为重要的。

三、教学设计

（一）发现之旅：揭开神秘的面纱

说起兵马俑，不讲到这个13岁即位、22岁亲政、39岁统一的千古一帝，

在为后人留下的同时，也为自己修建了骊山陵墓。作为陵陪葬坑的的兵马俑，和

龙游石窟一样，也是在极其偶然的条件下被发现。现在让我们把镜头切回1974年春天，追

寻那一刻惊天的发现。

1987年秦陵兵马俑被首批世界文化遗产之一。自发现到现在，已

有超过5000万人参观游览，300余名国内外政要参观题词。

（二）体验之旅：气势磅礴的军团

2000多年前，

的军团曾是地球上最为强大的机器。

2000多年后，

他的军团依旧能让世人屏住呼吸，肃然起敬。

这八马在埋伏了八十万个黄昏和]

重见光明之日，

依旧面向东方，整装待发。

透过他们，

我们依稀又看到了那个气吞，横扫的背影！

（引出兵马俑四个坑）

：一号坑]

思考：一号坑军阵的特点？

（军阵主体面向东——体现当年横扫的气势。南、北、西边廊中各有一排武士面向外—

—防止军阵被敌人的，体现军阵的严密性。前面三排的兵先锋——轮番射击，体现

军阵强大的力。

特点：势不可挡、严阵