2020届人教版九年级物理教案：15.1-两种电荷.docxVIP

教案：2020届人教版九年级物理教案：15.1两种电荷

一、教学内容

1.电荷的定义：正电荷和负电荷；

2.电荷的产生：电子的得失；

3.电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；

4.电荷的守恒定律：电荷不会创生也不会消失，只会发生转移。

二、教学目标

1.让学生了解电荷的定义、产生和相互作用，理解电荷守恒定律；

2.培养学生通过实验观察和分析问题的能力；

3.引导学生运用所学知识解释生活中的电现象，提高学生的实践能力。

三、教学难点与重点

1.教学难点：电荷守恒定律的理解和应用；

2.教学重点：电荷的定义、产生和相互作用。

四、教具与学具准备

1.教具：多媒体课件、实验器材（丝绸、玻璃棒、橡胶棒、毛皮、金属棒等）；

2.学具：笔记本、笔、实验报告单。

五、教学过程

1.实践情景引入：

通过展示自然界中的雷电现象，让学生感受电荷的存在，引发学生对电荷的兴趣。

2.知识讲解：

介绍电荷的定义、产生和相互作用，讲解电荷守恒定律。

3.实验演示：

利用丝绸、玻璃棒、橡胶棒、毛皮、金属棒等实验器材，展示电荷的吸引和排斥现象，让学生直观地了解电荷的相互作用。

4.随堂练习：

根据实验现象，让学生分析电荷的相互作用规律。

5.例题讲解：

通过讲解生活中的实例，如摩擦起电、静电吸附等，让学生运用所学知识解释现象。

6.小组讨论：

让学生分组讨论电荷守恒定律在生活中的应用，分享自己的观点。

7.课堂小结：

六、板书设计

板书内容主要包括：电荷的定义、产生、相互作用和电荷守恒定律。

七、作业设计

1.作业题目：

（1）列举生活中常见的电荷现象，并解释其原理；

（2）用所学知识分析电荷守恒定律在生活中的应用。

2.答案：

（1）生活中常见的电荷现象：摩擦起电、静电吸附、雷电等；

原理：电荷的产生是由于电子的得失，电荷间的相互作用规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；

（2）电荷守恒定律在生活中的应用：电子设备的工作原理、静电复印等。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：

本节课通过实践情景引入，让学生对电荷产生兴趣；通过知识讲解、实验演示、随堂练习、例题讲解等环节，让学生掌握电荷的定义、产生、相互作用和电荷守恒定律。在教学过程中，要注意引导学生运用所学知识解释生活中的电现象，提高学生的实践能力。

2.拓展延伸：

让学生深入了解电荷在现代科技领域的应用，如电子设备、能源转换等，激发学生对物理学科的兴趣。同时，鼓励学生开展课外实验，探究电荷的更多性质和规律。

重点和难点解析

一、电荷的定义

电荷是物质的基本属性之一，用来描述物质在电磁场中的行为。电荷分为正电荷和负电荷，它们的性质是相反的。丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，而毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。电荷的单位是库仑(C)。电荷的符号通常用“+”表示正电荷，用“”表示负电荷。

二、电荷的产生

电荷的产生是由于电子的得失。当物质失去电子时，其多余的正电荷使得物体带正电；当物质获得电子时，其多余的负电荷使得物体带负电。这种电子的转移导致物质带电。

三、电荷的相互作用

电荷之间的相互作用遵循库仑定律，即同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。这意味着正电荷之间会互相推开，负电荷之间也会互相推开，而正电荷和负电荷之间则会相互吸引。

四、电荷守恒定律

电荷守恒定律指出，电荷不会创生也不会消失，只会发生转移。这意味着在一个封闭系统中，电荷的总量始终保持不变。这个定律是电磁学中的基本原理，也是物理学中的一个重要定律。

在教学过程中，教师需要通过实验、图片、生活中的实例等多种方式，帮助学生理解和掌握这些重点概念。例如，可以通过摩擦起电的实验让学生直观地看到电荷的产生和相互作用，通过静电吸附的实例让学生理解电荷之间的相互作用。教师还可以通过提问、讨论等方式，引导学生深入思考电荷守恒定律的应用和意义。

在作业设计中，可以布置一些与生活密切相关的题目，让学生运用所学知识分析和解决问题。例如，可以让学生分析为什么在干燥的天气中脱衣服时会产生火花，或者为什么用塑料梳子梳头发时头发会飘起来。这些题目不仅能够巩固学生对电荷知识的理解，还能够提高他们运用知识解决实际问题的能力。

在板书设计上，可以简洁明了地列出电荷的定义、产生、相互作用和电荷守恒定律，以便学生能够一目了然地掌握核心内容。

对于这部分重点和难点的教学，教师需要通过多种教学方法和手段，引导学生从不同角度理解和掌握电荷的基本概念和规律，为后续的电学知识学习打下坚实的基础。

继续

一、实践情景引入

在课堂的开始，教师可以通过展示自然界中的雷电现象、静电现象等，让学生感受电荷的存在，引发学生对电荷的兴趣。这样的引入方式能够激发学生的学习热情，使他们更加主动地参与到课堂中来。

二、知识讲解