巴音郭楞蒙古自治州某小学2024-2025学年六年级下学期语文第三单元测试试卷.docVIP

巴音郭楞蒙古自治州某小学2024-2025学年六年级下学期语文第三单元测试试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识（30分）

1.给下列加点字注音。（6分）

漫长（）惊愕（）纠缠（）憔悴（）拘束（）挣扎（）

2.选择正确的解释。（6分）

（1）A.犹豫不决B.迟疑C.犹豫不决的样子

犹豫（）

（2）A.形容非常惊险B.形容非常危险C.形容情况复杂

千钧一发（）

（3）A.形容非常高兴B.形容非常快乐C.形容非常得意

欣喜若狂（）

3.填空题。（12分）

（1）______，______，______，______，这是《匆匆》中描写时间流逝的句子。

（2）《匆匆》的作者是______，他是我国现代著名作家，代表作有《______》《______》等。

（3）《匆匆》一文中，作者用______、______、______等具体事物来表现时间的流逝。

4.判断题。（6分）

（1）朱自清的《匆匆》主要表达了作者对时间流逝的感慨。（）

（2）《匆匆》一文的中心思想是作者对时间的珍惜。（）

（3）《匆匆》一文采用了借物抒情的手法。（）

二、阅读理解（40分）

1.阅读短文，回答问题。（20分）

匆匆

匆匆来去，来去匆匆，时间总是匆匆而过。我站在时间的长河中，看着它匆匆流逝，心中充满了感慨。时间，它总是不等人，总是匆匆而过，让人无法挽留。

我们总是说时间宝贵，但时间究竟在哪里？它总是从我们的指尖溜走，从我们的眼前消失。我们总是想要抓住它，但总是无法成功。时间，它总是匆匆而过，让人无法挽留。

时间，它总是不等人，总是匆匆而过，让人无法挽留。我们总是想要珍惜它，但总是无法成功。时间，它总是匆匆而过，让人无法挽留。

（1）短文主要表达了什么？（4分）

（2）短文中描写时间流逝的句子有哪些？（6分）

（3）短文中作者用什么方法来表现时间的流逝？（4分）

（4）短文的中心思想是什么？（6分）

2.阅读短文，回答问题。（20分）

春天的脚步

春天来了，春天的脚步近了。春天，它迈着轻快的步伐，来到了人间。春天，它带来了温暖，带来了生机，带来了希望。

春天，它踏着柔软的青草，踩着嫩绿的柳条，唱着欢快的歌谣，来到了人间。春天，它唤醒了沉睡的万物，让它们重新焕发生机。春天，它给世界带来了美丽，带来了快乐，带来了希望。

春天，它是一位美丽的姑娘，她用她的美丽，装扮了世界。春天，她是一位快乐的使者，她用她的快乐，感染了人们。春天，她是一位希望的象征，她用她的希望，激励了人们。

（1）短文主要描写了什么？（4分）

（2）短文中描写春天脚步的句子有哪些？（6分）

（3）短文中作者用什么方法来表现春天的到来？（4分）

（4）短文的中心思想是什么？（6分）

三、作文（30分）

题目：我的梦想

要求：题目自拟，内容具体，语句通顺，字数不少于400字。

简要答案

一、基础知识（30分）

1.给下列加点字注音。（6分）

漫长（màn）惊愕（è）纠缠（jiū）憔悴（qiáo）拘束（shù）挣扎（zhá）

2.选择正确的解释。（6分）

（1）B.迟疑

（2）B.形容非常危险

（3）B.形容非常快乐

3.填空题。（12分）

（1）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

（2）《背影》《荷塘月色》

（3）洗手、吃饭、默默

4.判断题。（6分）

（1）√

（2）√

（3）√

二、阅读理解（40分）

1.阅读短文，回答问题。（20分）

（1）短文主要表达了作者对时间流逝的感慨。（4分）

（2）短文中描写时间流逝的句子有哪些？（6分）

洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

（3）短文中作者用什么方法来表现时间的流逝？（4分）

借物抒情

（4）短文的中心思想是什么？（6分）

短文的中心思想是作者对时间流逝的感慨，表达了作者对时间的珍惜。

2.阅读短文，回答问题。（20分）

（1）短文主要描写了春天的到来。（4分）

（2）短文中描写春天脚步的句子有哪些？（6分）

春天，它迈着轻快的步伐，来到了人间。春天，它踏着柔软的青草，踩着嫩绿的柳条，唱着欢快的歌谣，来到了人间。

（3）短文中作者用什么方法来表现春天的到来？（4分）

借物抒情

（4）短文的中心思想是什么？（6分）

短文的中心思想是作者对春天到来的描写，表达了作者对春天的热爱和赞美。

三、作文（30分）

题目：我的梦想

要求：题目自拟，内容具体，语句通顺，字数不少于400字。