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中职雷雨题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.《雷雨》的作者是（）

A.老舍B.曹禺C.巴金D.鲁迅

2.周朴园的妻子是（）

A.鲁侍萍B.蘩漪C.四凤D.陈白露

3.下列人物中，不属于《雷雨》的是（）

A.周冲B.鲁大海C.祥子D.周萍

4.四凤和周萍是什么关系（）

A.兄妹B.姐弟C.恋人D.朋友

5.蘩漪认为周萍和谁有不正当关系（）

A.四凤B.鲁侍萍C.陈白露D.瑞珏

6.周朴园曾在哪座城市包修江桥（）

A.上海B.无锡C.北京D.天津

7.鲁大海的身份是（）

A.工人B.学生C.资本家D.教师

8.《雷雨》故事发生的时间是（）

A.上午B.中午C.下午D.晚上

9.周朴园强迫蘩漪喝药是为了（）

A.关心她B.显示权威C.治疗疾病D.惩罚她

10.最后触电身亡的是（）

A.周萍B.四凤C.蘩漪D.鲁大海

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于《雷雨》中的人物有（）

A.周朴园B.蘩漪C.鲁侍萍D.周冲

2.周朴园对鲁侍萍的感情是（）

A.曾经爱过B.愧疚C.怀念D.冷漠

3.蘩漪的性格特点有（）

A.叛逆B.勇敢C.自私D.软弱

4.鲁大海与周朴园的矛盾体现在（）

A.阶级对立B.父子冲突C.利益矛盾D.性格不合

5.以下哪些情节发生在《雷雨》中（）

A.周朴园与鲁侍萍相认B.周萍与四凤相恋

C.蘩漪跟踪周萍D.鲁大海罢工

6.《雷雨》揭示的社会问题有（）

A.封建家庭的腐朽B.资产阶级的虚伪

C.工人阶级的反抗D.人性的复杂

7.下列关于《雷雨》说法正确的是（）

A.多幕剧B.悲剧C.以家庭为背景D.具有深刻社会意义

8.周冲的人物形象特点包括（）

A.单纯B.善良C.有理想D.世故

9.鲁侍萍来到周家的原因有（）

A.看望女儿B.找工作C.阻止四凤与周萍D.与周朴园算账

10.《雷雨》中命运悲惨的人物有（）

A.四凤B.周萍C.蘩漪D.鲁大海

判断题（每题2分，共10题）

1.《雷雨》是独幕剧。（）

2.周朴园真心爱着鲁侍萍。（）

3.蘩漪是一个完全被封建礼教束缚的女性。（）

4.鲁大海是周朴园的亲生儿子。（）

5.四凤知道自己和周萍是兄妹后仍然在一起。（）

6.《雷雨》故事发生在一天之内。（）

7.周冲最后为救四凤而死。（）

8.鲁侍萍原谅了周朴园。（）

9.周萍和蘩漪有过不正当关系。（）

10.这部剧反映了当时社会的黑暗与不公平。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述《雷雨》的戏剧冲突。

答：主要围绕周朴园的封建家庭展开。有周朴园与鲁侍萍的情感纠葛、与鲁大海的阶级矛盾，蘩漪与周朴园的封建束缚与反抗冲突，周萍与四凤的爱情在家庭伦理阻碍下的矛盾等。

2.分析蘩漪的人物形象。

答：蘩漪是个性格复杂的女性。她叛逆勇敢，敢于反抗周朴园的封建统治；又自私、极端，为了留住周萍不择手段。她被压抑的情感使她痛苦挣扎，是封建家庭的受害者。

3.说说周朴园的性格特点。

答：周朴园自私、虚伪、冷酷、专制。他为利益抛弃鲁侍萍，对家人专制蛮横，在工人面前尽显资本家冷酷本性，是封建家庭和资产阶级的典型代表。

4.《雷雨》的主题思想是什么？

答：通过周鲁两家复杂的人物关系和激烈冲突，揭示封建家庭的腐朽、资产阶级的虚伪残忍，反映工人阶级的反抗，展现人性的复杂，批判当时黑暗、不合理的社会现实。

讨论题（每题5分，共4题）

1.探讨《雷雨》中命运对人物的影响。

答：剧中人物受命运摆弄。周朴园虽看似风光，却在命运中暴露丑恶；蘩漪反抗却逃不出命运枷锁；四凤、周萍等年轻人更是被命运推向悲剧结局，揭示命运无常和人力的渺小。

2.分析《雷雨》中家庭伦理关系的扭曲。

答：周朴园与鲁侍萍、蘩漪等的情感混乱，周萍与四凤的兄妹恋，父子成阶级敌人等，这些扭曲关系反映封建家庭伦理的崩塌，凸显封建制度对人性和家庭的破坏。

3.谈谈《雷雨》的现实意义。

答：它对当下仍有警示。提醒我们重视家庭关系健康，摒弃封建腐朽观念，防止权力压迫；也让我们反思人性，倡导真诚善良，推动社会和谐与人性美好发展。

4.如何看待《雷雨》中人物