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幼儿园大班毕业典礼方案3

一、活动背景

幼儿园大班的孩子即将告别幼儿园，步入小学，这是一个重要的转折点。为了给孩子们留下美好的回忆，同时增进家园联系，我们特举办大班毕业典礼。本次毕业典礼将以丰富多彩的形式，让孩子们感受到成长的喜悦，体验到友谊的珍贵。

二、活动目的

1.培养孩子们的独立性和自信心，为即将到来的小学生活做好准备。

2.强化家园联系，让家长更好地了解孩子在幼儿园的成长历程。

3.传承我国优秀的传统文化，培养孩子们的民族自豪感。

4.增进孩子们之间的友谊，珍惜幼儿园时光。

三、活动时间

2022年6月30日（周五）下午14:0017:00

四、活动地点

幼儿园操场

五、活动流程及详细内容

1.开场表演（14:0014:30）

（1）主持人致辞：介绍活动主题、目的和流程，邀请家长代表、园长致辞。

（2）舞蹈表演：孩子们表演一段舞蹈，展示他们的才艺。

2.成长回顾（14:3015:00）

（1）播放孩子们在幼儿园的成长视频，回顾他们从入园到毕业的过程。

（2）孩子们分享自己的成长故事，表达对幼儿园的感激之情。

3.传统文化体验（15:0015:30）

（1）讲解员介绍我国传统文化，如剪纸、泥塑、脸谱等。

（2）孩子们现场体验制作剪纸、泥塑等传统手工艺品。

4.才艺展示（15:3016:30）

（1）孩子们表演唱歌、跳舞、诗朗诵等节目，展示自己的才艺。

（2）家长代表表演节目，与孩子们互动。

5.毕业证书颁发（16:3016:50）

（1）园长为孩子们颁发毕业证书，鼓励他们勇敢地迈向新的阶段。

（2）孩子们向园长、老师、家长献花，表达感激之情。

6.亲子互动（16:5017:00）

（1）家长与孩子共同完成一个亲子游戏，增进亲子关系。

（2）全体人员合影留念，记录这难忘的时刻。

六、活动准备

1.提前一个月开始筹备，组织老师们进行活动策划、节目排练。

2.与家长沟通，了解孩子们的需求和特长，确保活动内容的丰富性和针对性。

3.准备活动所需物品，如舞台背景、音响设备、奖品等。

4.安排志愿者家长协助活动顺利进行。

七、活动注意事项

1.确保活动安全，避免发生意外事故。

2.注意活动时间安排，确保每个环节顺利进行。

3.鼓励孩子们积极参与，展示自己的才艺。

4.活动过程中，密切关注孩子们的情绪，确保他们感受到快乐和成长。

5.活动结束后，及时总结经验教训，为下一次活动提供借鉴。

以下是活动详细内容的分解：

1.开场表演

（1）主持人致辞

尊敬的家长们、亲爱的孩子们：

大家好！欢迎各位参加我们幼儿园大班的毕业典礼。今天，我们欢聚一堂，共同见证孩子们成长的重要时刻。在此，我要感谢各位家长对幼儿园工作的支持和关心，感谢老师们的辛勤付出，更要感谢孩子们的努力和进步。

本次毕业典礼旨在让我们的孩子感受到成长的喜悦，体验到友谊的珍贵，同时增进家园联系。接下来，我们将共同度过一个充满欢乐和感动的时光。

现在，让我们以热烈的掌声，有请园长致辞。

（2）园长致辞

尊敬的家长们、亲爱的孩子们：

大家好！在这美好的日子里，我们欢聚一堂，共同庆祝孩子们即将告别幼儿园，迈向小学的重要时刻。首先，我要感谢各位家长对幼儿园工作的信任和支持，感谢老师们的辛勤付出，更要感谢孩子们的成长和进步。

在过去的几年里，我们的孩子们在幼儿园度过了快乐的时光，学到了许多知识，锻炼了各种能力。今天，他们将以精彩的表演展示自己的才艺，为幼儿园生活画上一个圆满的句号。

接下来，让我们共同期待孩子们的精彩表现。

（3）舞蹈表演

孩子们身着统一的舞蹈服装，跟随音乐节奏，翩翩起舞。舞蹈充满活力，展示了孩子们的健康成长和快乐心情。

2.成长回顾

（1）播放成长视频

视频以孩子们入园的第一天开始，记录了他们在幼儿园的点点滴滴。视频中，孩子们从稚嫩的小豆包成长为自信的大孩子，每一个瞬间都充满了感动。

（2）孩子们分享成长故事

孩子们轮流上台，分享自己在幼儿园的成长故事。他们用童真的语言，表达了对幼儿园的感激之情，也让家长们感受到了孩子们的成长。

3.传统文化体验

（1）讲解员介绍传统文化

讲解员以生动形象的语言，向孩子们介绍了我国传统文化中的剪纸、泥塑、脸谱等。孩子们听得津津有味，对传统文化产生了浓厚的兴趣。

（2）现场体验制作

孩子们在老师和家长的指导下，动手制作剪纸、泥塑等传统手工艺品。他们充分发挥创意，完成了一件件精美的作品。

4.才艺展示

（1）孩子们表演节目

孩子们分组表演唱歌、跳舞、诗朗诵等节目。他们充满自信地站在舞台上，展示自己的才艺，赢得了家长们的热烈掌声。

（2）家长代表表演节目

家长代表们也纷纷