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**Unit1Schoolthings2Storytime温馨提示:点击进入讲评一二三四五六一、开学前,文具店打折促销,好友相约一起去买文具。售货员忙得不可开交,请你帮售货员给下列学习用品标注上它们的英文名字。penrubberschoolbagrulerpencil3.5.4.1.2.6.pencilcase返回二、文具店里人头攒动,典典和Jack被各种文具吸引。请根据句意,选词补全句子或对话。1.—_________(What/What’s)this?—Itsalovelyrubber.Icanbuyit.【点拨】“What’sthis?”是固定句型,意为“这是什么?”,故选填What’s。What’s2.—Isitabook?Iwantabook.—No,it_________(is/isnt).【点拨】由“No”可知是否定回答,故选填isn’t。isn’t3.I_________(guess/need)aniceschoolbag.【点拨】needsth.意为“需要某物”,故选填need。need4.—Jack,its_________(in/for)yourpencil.—Thankyou.【点拨】此处for表示“给”,符合句意,故选填for。for5.—Look,thisnewruleris_________(long/bad).—Itis30cm(厘米)【点拨】根据答语“Itis30cm(厘米)!”可知尺子是长的,故选填long。long返回三、大家在文具店里买了好多物品。读一读,给下列图片选择相匹配的句子或对话。A.Thisismyruler.B.Iputmypencilcaseintheschoolbag.C.Look!LiuTao’spencilislong.D.—Isityourrubber?—Yes,itis.E.TheschoolthingsareMike’s.F.—What’sthat?—It’sapen!1.2.3.4.5.6.()()()()()()FDAEBC返回四、根据典典和售货员的对话情景,判断下列句子正(T)误(F)。()1.典典手指着展柜最上面的一个物品,想问售货员是什么,他问道:“Whatsthis?”【点拨】由“最上面”可知询问的物品距离并不近,应该用that指代,故填F。F()2.展柜最上面是一个书包,售货员回答道:“Itsaschool.”【点拨】由“书包”可知是schoolbag,而非school,故填F。F()3.典典看到书包标价,想问是不是全场都打折,售货员点头回答道:“Youreright.”【点拨】由“点头”可知是肯定回答,故填T。T()4.典典不知道卷笔刀是用来干什么的,售货员回答道:“Itsforyourpencil.”【点拨】由“不知道卷笔刀是用来干什么的”可知应回答卷笔刀的用途,故填T。T()5.典典想问造型奇特的叶子是不是橡皮,他问道:“Isthisarubber?”T返回五、典典正在和文具店售货员交谈,请你为下列句子选择合适的应答语。()1.What’sthat?()2.What’sinthepencilcase?()3.Isthisyourbag?()4.It’sforyourpencil.()5.Putthenewbooksinthebag.A.Thankyou.B.It’sapencilcase.C.Goodidea!D.Yes,itis.E.Arubber.BEDAC
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