《生物与环境单元梳理课》教学设计.docx

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《生物与环境单元梳理课》教学设计

篇1：《生物与环境单元梳理课》教学设计

【教学目标】

学问与技能：

1、能写出食物链，并指出食物链中某一生物发生转变造成的影响。

2、能说出种子发芽，植物成长全部需要的条件。

过程与方法：

1、通过添加生物组成食物链、食物网。

情感态度价值观：

1、熟悉爱护每一个生命的重要性。

2、养成爱护生命的习惯，提升爱护环境意识。

【教学重难点】

教学重点：

1、能写出食物链、食物网，并指出食物链中某一生物发生转变造成的影响。

教学难点：

2、食物网食物链组成的理解。

【教学预备】

该用户很懒，什么也没介绍

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