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安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了能上学,每天去给一家窑厂背砖坯,她每次背16块,重40公斤,走140米,只得3分3厘工钱。那天,我们可以读书了,我们高兴了,爷爷却哭了!!????看了孩子们上学爷爷哭了的照片,我的眼睛湿润了。对于当地人来说,这是大事,是盼了一辈子的事。教育永远是山区人,特别是边远山区人们的痛。只有教育发展了,国家才能兴旺发达,才能屹立永久。我本身是一位教育工作者,我所在的学校可以说是一所贵族学校,这里的孩子花钱如流水,他们不知道饥饿的滋味,更不知道没学上的痛苦和无奈。在这里只有攀比——谁家的钱多,谁家的车酷,谁家的房子大。其实我刚到这所学校时也着实下了一跳,这里的孩子用窗户的大小了衡量自家的电视,用在房间学骑车的事实来说明家的宽敞。可是一谈到学习,他们的眼睛就直了。当然我不能否定这所学校也有强者,也有出类拔萃的人才。但是学校里的现状也常常引起我的反思,城市里的孩子物质生活条件好了之后,他们的精神食粮又在哪里呢?我们是不是也应适当进行一些忆苦思甜教育呢?让他们了解我们的祖国并没有富裕到可以随意挥霍,在我们的身边还有那样一些同龄人,他们渴望上学,渴望没有后顾之忧的无忧无虑的学生生涯。而这些恰恰就是身在大城市的孩子们一直拥有却总是忽略的。这些鲜活的事实,正在为我们敲响警钟。替父母承担家务农活的黄利慧是9岁的失学儿童?沈建中家中因丧父而债台高筑,口粮短缺,母亲在送沈建中上学时忍不住哭了,孩子们恐怕再也上不起学。西和县的王凤怀,是名9岁的失学儿童,丧父,她与年近50岁的母亲和文盲姐姐住在用石板铺顶的简陋房子里。因口粮不足,父母是弱智的雷宏明和妹妹由于无钱去上学,只能跟着爷爷讨饭当我们正在安心读书的时候,索马里的难民们正在为生存和温饱而奔走,他们也渴望能够读书车臣战乱,使本该在课堂里的孩子不得不逃离家园。看了上面的这些图片和资料,你有什么想法?“拥有学习的权利是幸福的,快乐的”,我们应该珍惜现在的学习机会。小小少年,很少烦恼,

眼望四周阳光照。

小小少年,很少烦恼,

但愿永远这样好。

一年一年时间飞跑,

小小少年在长高。

随着岁月由小变大,

他的烦恼增加了。

小小少年,很少烦恼,

无忧无虑乐陶陶。

但有一天,风波突起,

忧虑烦恼都来了。

一年一年时间飞跑,

小小少年转眼高。

随着年岁由小变大,

他的烦恼增加了。

小小少年德国故事片英俊少年插曲

肖章译词

1、什么是青春期?(一)青春悄悄来是人体生长发育的第二个高峰期,它是人生中最重要、最宝贵的时期。是人的一生中最为关键的发展阶段。是我们从儿童少年长成大人的这个过渡期。

从年龄上看,青春期一般指10—19岁这个发展阶段。

成长身体外型的变化如:身高、体重迅速增长身体内部器官的完善如:心脏、肺脏、脑已接近成年性机能的成熟2、青春期身体的变化:但我们要相信,是蓓蕾总会开出美丽的花,是果树总会结出成熟的果,我们所需要的是时间和耐心。我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。怎么我还没有长高啊?怎么我还不长胡子啊?自我小测验:青春期的一些变化1、身体变化,使人骚动不安。2、喜欢看言情小说、电影、电视剧等。3、变得爱顶撞家长。4、对新鲜事物特别感兴趣。5、对异性产生异常的好奇和兴趣。6、有心理话不爱跟大人说了,但与好朋友谈起来却没完没了。7、在和他人争论时,明知自己输了,还是要撑下去。8、喜欢模仿自己崇拜的人。9、希望自己更整洁、漂亮,照镜子的次数多了起来。10、对自己的身体变化已经了解。11、喜欢在家里或班级、学校表现自己。3、青春期心理发展的特点:(1)智力逐步发展到高峰期。(2)自我意识增强,认识能力进一步发展。“成人感”强烈。(3)情绪和情感丰富而强烈、但不稳定,具有两极性。(4)性意识的觉醒与发展。练习一位女生的自述我是谁?我不过是一个普通的女孩子……(1)我比较关注自己的言行和外表形象,想给老师和同学留下一个好印象;(2)我喜欢我自己的事由我自己做主,不希望父母亲过多的“唠叨”;(3)但我在男孩面前变得越来越害羞;(4)我与周围的人不一样,时常变得忧郁,爱发脾气……问:该自述分别反映了我们在进入青春期后,心理上的哪些变化?情绪情感丰富强烈而不稳定。性意识萌动自我意识迅速发展,成人感强烈。(自我意识)容易产生逆反心理矛盾的青春期心理:1、独立性和依赖性的矛盾。2、成人感与幼稚感的矛盾,3、开放性与

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