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北师大版一年级教材编写意图解读与教学建议
教材的编写必须遵循课程标准的基本要求,精心挑选符合核心素养的素材,确保内容具有思想性、科学性、适宜性和时代性。北师大版教材(即新世纪小学数学教材)编写团队结合30年的实践,在新版教材修订的过程中,将发展学生核心素养作为出发点和落脚点,努力把握核心素养的基本内涵和整体要求,高度关注如何通过教材内容的布局、情境设计、问题引领、作品选择、练习安排以及学习评价等方面,系统地构建从课程标准到日常数学学习的桥梁。本期特邀请北师大版教材编写团队对一年级教材进行介绍,为教育工作者进行教材分析与比较提供思路,为广大教师落实《义务教育数学课程标准(2022年版)》理念、使用新版教材提供教学参考。
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