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CONTENTS目录01学校概况02历史沿革03学科专业04师资力量05校园文化06科研成果

CONTENTS目录07校园设施08招生信息

学校概况01

学校简介校园历史沿革福建师范大学成立于1907年，历经百年发展，已成为福建省内知名的高等学府。知名校友与成就学校培养了众多杰出校友，如著名作家余光中，以及在教育、科研等领域取得显著成就的专家学者。

校园环境自然景观福建师范大学拥有美丽的校园自然景观，如郁郁葱葱的树木和蜿蜒的小径。建筑风格校园内建筑风格多样，融合了现代与传统元素，体现了深厚的文化底蕴。学习设施学校提供先进的学习设施，包括图书馆、实验室和多媒体教室，为学生提供良好的学习环境。

办学理念坚持立德树人福建师范大学秉承“立德树人”的教育理念，注重学生德智体美劳全面发展。追求学术卓越学校鼓励学术研究，追求教学与科研的卓越，培养具有创新精神和实践能力的人才。服务地方发展作为地方重点高校，福建师范大学致力于服务地方经济社会发展，与地方企业紧密合作。国际化视野学校推动国际化教育，与多国高校建立合作关系，为学生提供国际交流和学习的机会。

历史沿革02

创校历史福建师范大学的前身福建师范大学的前身是1907年创办的福建优级师范学堂，是中国近代师范教育的先驱之一。合并与更名1953年，福建师范学院与福建教育学院合并，更名为福建师范大学，标志着学校发展进入新阶段。

发展里程碑01成立初期1907年，福建优级师范学堂成立，标志着福建师范大学的前身诞生。02合并发展1953年，福建师范学院与福建教育学院合并，成为福建师范大学。03211工程2000年，福建师范大学入选国家“211工程”，成为国家重点支持的大学之一。

学科专业03

专业设置校园环境与设施福建师范大学拥有优美的校园环境和先进的教学设施，为学生提供良好的学习和生活条件。学术成就与研究学校在多个学科领域取得显著成就，拥有一批高水平的科研团队和丰富的学术资源。

优势学科福建师范大学的前身福建师范大学的前身是1907年创办的福建优级师范学堂，是中国近代师范教育的先驱之一。合并与更名1953年，福建师范学院与华南女子文理学院合并，更名为福建师范学院，1972年改为现名。

专业认证01坚持立德树人福建师范大学秉承“立德树人”的根本任务，注重学生德智体美劳全面发展。02追求学术卓越学校鼓励学术研究，追求教学与科研的卓越，培养具有创新精神和实践能力的人才。03服务地方发展作为地方重点高校，福建师范大学致力于服务地方经济社会发展，推动产学研结合。04弘扬传统文化学校重视中华优秀传统文化教育，通过多种方式传承和弘扬中华文化。

师资力量04

教师队伍自然景观福建师范大学拥有优美的校园自然景观，如郁郁葱葱的树木和蜿蜒的小径，为学生提供了一个宜人的学习环境。建筑风格校园内建筑风格多样，既有传统的中式建筑，也有现代的教育楼群，体现了学校深厚的文化底蕴和现代化教育理念。体育设施学校配备了先进的体育设施，包括标准的运动场、体育馆和游泳池，为学生提供了良好的体育锻炼条件。

学术带头人建校初期1907年，福建优级师范学堂成立，标志着福建师范大学的前身诞生。合并与更名1953年，福建师范学院与华南女子文理学院合并，更名为福建师范学院。新校区建设2000年，福建师范大学旗山校区投入使用，为学校发展注入新活力。

师资培养计划校园历史沿革福建师范大学成立于1907年，历经百年发展，已成为福建省内重要的高等教育机构。知名校友成就该校培养了众多杰出校友，如著名作家余光中、经济学家林毅夫等，在各自领域取得显著成就。

校园文化05

校园传统福建师范大学的前身福建师范大学的前身是1907年创办的福建优级师范学堂，是中国近代师范教育的先驱之一。合并与更名1953年，福建师范学院与华南女子文理学院合并，更名为福建师范学院，1972年改为现名。

学生活动建校初期1907年，福建优级师范学堂成立，标志着福建师范大学的前身正式诞生。合并升格1953年，福建师范学院与福建教育学院合并，升格为福建师范大学。新校区建设21世纪初，福建师范大学在旗山校区新建了现代化教学楼和图书馆，推动了学校的发展。

文化交流坚持立德树人福建师范大学秉承“立德树人”的教育理念，注重学生德智体美劳全面发展。追求学术卓越学校鼓励学术研究，追求卓越，培养了众多在各自领域有杰出贡献的学者。服务地方发展作为地方重点高校，福建师范大学致力于服务地方经济社会发展，推动产学研结合。国际化视野学校积极拓展国际交流与合作，培养具有国际视野和竞争力的高素质人才。

科研成果06

科研项目校园环境与设施福建师范大学拥有优美的校园环境和先进的教学设施，为学生提供了良