4.19+北魏政治和北方民族大交融+2023--2024学年部编版七年级上册历史.pptxVIP

课前导入上褶(zhě)下袴(kù)（少数民族·胡服）褒衣博带（汉族·汉服）

真人版《帝后礼佛图》※视频的皇帝是谁？他穿的服饰是胡服还是汉服？课前导入

北魏政治和北方民族大交融——交融互汇共塑文明通过了解北魏孝文帝改革，认识这一时期民族交往交流交融对中华民族发展的意义。

回顾旧知——时空观念西晋265304魏蜀东晋317222220221十六国前秦吴淝水之战企图统一中国

一、民族交往中的冲突—淝水之战1、概况：时间交战双方力量对比成语结果特点影响北方再度陷入分裂混战投鞭断流、草木皆兵风声鹤唳、东山再起383年前秦VS东晋87万VS8万前秦败东晋胜以少胜多前秦土崩瓦解根据视频内容结合课本P93内容，概括淝水之战基本信息。巨鹿之战官渡之战赤壁之战

①军队民族成分复杂，民族矛盾尖锐，军心不齐。②苻坚骄傲轻敌，指挥失误。③战线过长，士兵疲于应战。①虽然兵少，但都是精锐。②内部团结，士气高涨。③采取正确的战略战术，指挥得当前秦东晋在淝水之战中，拥兵80多万的前秦军队是为什么能被东晋的8万守军打败的呢？决定战争胜负的关键并不在于兵力的多寡，而在于人心的向背、战术的得当等等。一、民族交往中的冲突—淝水之战

4世纪下半叶，前秦苻坚励精图治，一度统一北方，但是淝水之战以后，前秦迅速败亡，北方再度陷入分裂混战局面。出现这一现象的主要原因是()A．苻坚军队主力被歼 B．封建小农经济的分散性C．各民族间的隔阂广泛存在 D．经济重心南移完成一、民族交往中的冲突—淝水之战C

二、民族交流中的交融—北魏孝文帝改革世纪后期，游牧在阴山地区的族_____部建立北魏。____年，北魏统一北方，结束了以来分裂割据的局面。4鲜卑拓跋439十六国1.背景：

二、民族交流中的交融—北魏孝文帝改革1、西晋灭亡：北魏孝文帝时面临哪些难题？鲜卑族汉族生产方式游牧为主农耕社会形态奴隶社会封建社会生活方式逐水草而居定居北魏建国至孝文帝执政前近一百年间，北魏以汉族人民为主体的各族人民起义多达八十余次。——《魏晋南北朝农民战争史料汇编》难题①：北魏社会文化落后难题②：民族矛盾尖锐

平城洛阳迁都洛阳，既是改革措施，又为进一步改革奠定基础孝文帝为何要迁都洛阳？平城鲜卑贵族集中，崇尚武力，不利于改革东汉、曹魏、西晋曾定都于洛阳，是汉文化和中原文化核心地区材料一：平城用武之地，非可（非要）文治，移风易治，信（确实）为甚（很）难。——《魏书.任城王传》494年二、民族交流中的交融—北魏孝文帝改革

北魏大臣拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时曰：“伊洛中区，均天下所据，陛下制御华夏，辑平九服，苍生闻此，应当大庆。”材料表明北魏迁都洛阳有益于()A．解决平城粮食供应问题 B．加强对中原地区的统治C．防止少数民族柔然骚扰 D．肃清阻碍改革的保守势力二、民族交流中的交融—北魏孝文帝改革B

二、民族交流中的交融—北魏孝文帝改革具体措施“今欲断北语，一从正音”，30岁以上的鲜卑官员要逐步改说汉语，30岁以下的要立即改说汉语，故意说鲜卑语的，要罢官降爵。——《资治通鉴》材料一打破语言障碍，便于鲜卑族与汉族的交流学习.规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语。说汉语

二、民族交流中的交融—北魏孝文帝改革材料二具体措施说汉语穿汉服北魏孝文帝迁都前后鲜卑族服饰的变化《孝文帝出行图》窄口束衣——宽衣博带.以汉服代替鲜卑服。

二、民族交流中的交融—北魏孝文帝改革材料三原有姓氏现在姓氏拓跋元原姓现姓原姓现姓丘穆陵穆步六孤陆贺兰贺独孤刘贺楼楼勿忸于于尉迟尉纥奚嵇——摘编自杜士铎主编《北魏史》具体措施说汉语穿汉服改汉姓改鲜卑姓为汉姓

二、民族交流中的交融—北魏孝文帝改革材料四鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等把汉族地主和鲜卑贵族的利益联系在一起，壮大了北魏的统治力量。血统的交融，加速了鲜卑的汉化。从表面服装，语言，一直延伸到了血液，基因里。具体措施说汉语穿汉服改汉姓通汉婚特点：汉化

二、民族交流中的交融—北魏孝文帝改革《洛阳伽蓝记》成书于6世纪初，书中对北魏洛阳城的佛寺及与之有关的名人轶事、奇谈异闻都有详细记载。其记载：“自晋宋以来，号称洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至阳，衣冠士族并在中原，礼义富盛，人物阜。”这主要反映了()A．魏晋时期战乱没有波及到洛阳城 B．北朝经济繁荣吸引南方士族北迁C．北魏学习汉文化促进了社会繁荣 D．国家统一促进了北魏经济的发展3.改革的影响：C1.促进了洛阳的繁荣，同时也壮大了北魏的实力。

二、民族交流中的交融—北魏孝文帝改