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中学化学翻转课堂教学的教案设计案例
课程名称
化学
授课章节
氧化还原反应
教学对象
昆明市某中等职业学校食药专业一年级X班
课时
2课时
一、教学内容
本课程选用的教材为常春英主编,航空工业出版社出版的《化学(通用类)》,“氧化还原反应”内容在整个课程中的教学内容中占的分量比较小,但“氧化还原反应”作为一种反应类型在整个课程教学中有着十分重要的地位,贯穿于整个中职化学教学的始终,是中职化学重要的基本概念之一,同时是反应类型中的重难点部分。本节课主要是对“氧化还原反应”进行深入探究,主要任务是分析“氧化还原反应”的实质,学习后学生要能使用自己掌握的方法判断反应类型及确定氧化剂、还原剂。学习过程
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