2024年美术教师培训心得体会(四篇) .pdfVIP

2024年美术教师培训心得体会

回首刚刚走过的几天时间，是忙碌的、也是辛苦的，但与此同时

我们也收获着、成长着、快乐着，本次音体美教师的校本培训结束

了，我由衷觉得时间没白花，而且我感受到本次校本培训听课研讨活

动是我急需要的最充实、最合理的一次，我受益匪浅。

在此次听课研讨活动中每一节课都很精彩，在佩服音体美专业教

师的专业水平同时，我更关注其授课方法。对我这名美术兼职教师来

说，研讨示范课中值得我学习的东西很多很多，总结起来有以下四

点：

一、不断的进步是以不断的学习为前提的。

我个人很喜欢小学美术教学，当教学遇到困难的时候，需要有较

高专业水平的教师给我指导，助我突破瓶颈。专业教师的示范课满足

了我的需求。两天的听课研讨培训结束了，但我的学习并未结束，相

反，以此为契机，它才刚刚开始。

二、转变思想观念

随着社会的发展，人们的意识也逐步提高，过去把音体美科目当

成副科观念已经过时，学生及家长已逐渐意识到了音体美教育的重要

性，为孩子选择全面发展的素质教育，不让孩子输在起跑线上，已经

成为了绝大多数家长的共识。所以作为音体美兼职教师的我们必须要

转变思想观念，转变教育观念，改变教学方式，跟上时代的发展，做

一个能适应社会并受到学生喜欢的合格教师。

三、加强学习

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过去不代表未来，要转变观念靠的是学习，不断地学习，以学习

来改变自己，以学习来充实自己。本次校本培训，我更强地意识到了

自己知识的浅薄。在这些音体美专业教师面前我多像一只井底之蛙，

每个教学环节我都觉得很新鲜，走进他们的课堂给我美的享受，艺术

的熏陶，跟我无所事事，对学生缺乏指导的课堂相比，我有了一种很

强的危机感，所以学习迫在眉睫！只有这样才能使危机有转机，所谓

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”相信自己能坚持。

四、学会反思

苏霍姆林斯基曾说过：“只有善于分析自己工作的教师，才能成

为得力的有经验的教师。”波斯纳也说过：“没有反思的经验是狭隘

的经验，至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而

不对经验进行深入的思考，那么他的教学水平的发展将大受限制，甚

至有所滑坡。”在以前的工作中，我虽然有过反思，但从来没有很认

真地正规地把它当成一项工作去执行，只是在头脑里想想就过了。在

以后的工作中，我一定而且必须要学会总结反思，以逐步提高自己的

教学水平。

总之，通过校本培训的学习收获很大，希望今后能有更多这样的

机会，使我们的教师能够尽快提高自身音体美专业能力，投入到教育

教学当中，在教育这个岗位上有更高的突破。我也会努力总结自己的

教学，上好自己的每一堂美术课，努力做一名优秀的人民教师。

2024年美术教师培训心得体会（二）

作为一名美术教师，我有幸参加了2024年的美术教师培训。这次

培训为期一周，内容涵盖了美术教育的各个方面，从课程设计到教学

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方法，从评价与考核到学生激发，让我受益匪浅。在这一周的学习

中，我不仅学到了新的知识和技能，更重要的是改变了我的教学思维

和态度。在这里，我想分享一下我在培训中的心得体会。

首先，我学到了许多关于课程设计的新理念和方法。在过去，我

的课程设计主要以技术性的教学为主，关注点更多地放在学生的作品

完成上。然而，在培训中，我意识到了课程设计应该更注重学生的综

合能力培养，例如观察力、创造力、批判思考能力等。培训中，我学

习到了很多关于美术教育的理论知识，例如如何设计不同年级的课

程，如何引导学生进行创意思维等。通过一系列的课程案例研究和小

组讨论，我逐渐掌握了一套科学有效的课程设计方法，这对我的教学

将起到积极的推动作用。

其次，我对于教学方法有了更深入的认识和思考。培训中，我了

解到了许多新的教学方法，例如合作学习、探究学习等。在传统的美

术教学中，很多老师倾向于通过示范来指导学生，而培训中强调了学

生的主体性。我们可以通过引导和激发学生的兴趣和创造力，让他们

在有限的条件下进行自主探究和创作。这样的教学方法不仅能够培养

学生的个性化表达能力，还能够提高他们的自主学习能力和解决问题

的能力。在培训中，我也参与了一些实践活动，亲身体验了这些教学

方法的魅力。我发现，学生在