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第三章作业治疗
一、A1/A2型题
1.作业疗法用品中不属于关节活动范围运动用品的为()。
A.磨砂板
B.滑板
C.摇椅
D.落地型织布机
E.木工工具
【答案】C
2老年患者为改善其手精细协调活动能力,宜选择的作业活动为()。
A.拧螺丝帽
B.捏橡皮泥
C.编织手套
D.搭积木
E.打乒乓球
【答案】C
3.日常生活活动能力训练不包括()。
A.正确肢位
B.翻身
C.选购物品
D.接发信件
E.插钉
【答案】C
4.上肢伸展肌力的高强度作业活动为()。
A.磨砂板
B.推锯
C.擦桌子
D.推铁箱
E.编织
【答案】A
5.木工作业不包括()。
A.砂磨
B.调和黏土
C.刨木
D.锤钉
E.旋拧螺钉
【答案】B
【解析】木工作业包括选料、量尺寸、画线、拉锯、刨削、钉钉子、打磨、组装、着色等。
6.属于陶艺作业的为()。
A.黏土塑型
B.锯木
C.刨木
D.锤钉
E.挖土
【答案】A
【解析】最具代表性的陶艺作业为调和黏土和成形工艺。
7.属于休闲作业活动的为()。
A.磨砂板
B.插钉
C.旋拧螺钉
D.园艺
E.串珠
【答案】D
【解析】属于休闲作业活动园艺、下棋、跳舞等。
8.治疗性步行患者应具备的最低条件为()。
A.可终日穿戴支具并能耐受
B.能一口气走900m左右
C.能上下楼梯
D.能独立进行ADL
E.用KAFO及拐短暂步行
【答案】E
【解析】治疗性步行患者应具备的最低条件是用KAFO(膝踝足矫形器)及拐短暂步行。
9.木工作业不能改善患者下列哪项功能?()
A.维持和增强上肢关节活动度
B.维持和扩大下肢关节活动度
C.维持和提高身体耐力
D.改善协调功能
E.改善平衡功能
【答案】B
【解析】木工作业主要改善上肢功能。
10.行为疗法的具体方法有()。
A.代币法奖励-强化法、处罚-消除法、系统脱敏法、厌恶疗法、全身松弛法
B.脱敏疗法、厌恶疗法
C.奖励-强化法、处罚-消除法、系统脱敏法、厌恶疗法
D.奖励与处罚
E.系统脱敏和全身放松
【答案】A
【解析】行为疗法的具体方法有冲击疗法、代币法奖励-强化法、处罚-消除法、系统脱敏法、厌恶疗法、全身松弛法、预防法、阳性法、消极法等。
11.实用交流能力的训练不包括()。
A.运用手势交流的训练
B.交流策略训练
C.运用图画交流的训练
D.自助具操作训练
E.计算功能训练
【答案】E
【解析】计算功能训练不属于实用交流能力的范畴。
12.PQRST法,属于记忆技巧法的一种,其中R指的是()。
A.预习或浏览要记住的段落内容
B.向自己提问该段的目的或意义
C.仔细阅读材料
D.用自己的话陈述从段落中得到的信息
E.用回答问题的方法检验自己的记忆
【答案】C
【解析】PQRST法(Glasg0w):P-(preview)预习或浏览要记住的段落内容;Q-(questi0n)向自己提问该段的目的或意义;R-(read)仔细阅读材料;S(state)用自己的话陈述从段落中得到的信息;T-(Teat)用回答问题的方法检验自己的记忆。
13.下列属于听觉失认训练的是()。
A.反复进行听声指物练习
B.不同形状的积木做匹配训练
C.按功能将物品分类
D.改造环境,如台阶用彩条标出
E.交叉促进训练
【答案】A
【解析】听觉失认训练:①反复进行听声指物练习;②用其他感官代偿,如用门铃附加闪灯代偿。
14.下列有关作业治疗处方说法不正确的是()。
A.作业治疗处方应根据患者的性别、年龄、职业、诊断、身心功能评定结果、专长、兴趣及生活条件,明确作业治疗的目标
B.制定处方后指导患者按处方一直实施下去直至功能恢复
C.强度的安排与调整必须遵照循序渐进的原则
D.疗程中要定期评定,根据功能状态及时调整修订治疗处方
E.作业治疗处方包括作业治疗的项目、目的、方法、强度、持续时间、频率及注意事项等内容
【答案】B
【解析】康复治疗方案实施后经过再评定,应对原方案进行修改、补充和完善,不可能按此处方一直实施下去直至功能恢复。
15.增强社会交往的作业训练是()。
A.木工
B.编织
C.绘画
D.泥塑
E.歌咏比赛
【答案】E
【解析】增强社会交往的作业训练:①集体劳动:打扫庭院、室内卫生等;②集体文娱活动:音乐会、电影、歌咏比赛、文娱晚会、游戏等;③集体体育活动:保龄球、乒乓球、篮球、排球、旅游等。
16.对于骨骼肌运动系统损伤患者,应该选择作业活动的分析方法是()。
A.神经发育学
B.康复评定
C.生物力学
D.运动学
E.影像学
【答案】C
【
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