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1.Only+副词,介词短语或从句作状语放句首Onlythen____Irealizesheismyrealfriend.didOnlyinthisway_____weworkoutthedifficultproblem.只有用这种方法,我们才能解决这个难题。can2.在下列否定或半否定词放句首表示强调时。如:no,not,rarely,never,seldom,hardly,notonly…butalso…,bynomeans,atnotime,little,few=Ihavenevermethimbefore.NeverbeforehaveImethim.hardly,scarcely,barely刚刚,几乎不seldom,rarely很少=Ihardlythoughtitpossible.SeldomdoIgetuplateattheweekdays.Iseldomgetuplateattheweekdays.(改成倒装)HardlydidIthinkitpossible.3.so...that...引导的表示程度的状语从句,如将so引导的副词或形容词放于句首表示强调。Sofast____lighttravelthatitisdifficultforustoimagineitsspeed.does其他倒装的情况.某些由as/though引导的让步状语从句用倒装或前置,其基本句式为:形容词/副词/名词+as+主语+谓语“或动词原形+as+主语+情态动词/助动词。1.Childasheis,heknowsalot.-As/Thoughheisachild,……高考题1.______,theystucktoworking.A.AsoldtheyareB.OldastheyareC.OldastheywereD.Asoldtheywere2.______,Carolinacouldntgetthedooropen.A.TryasshemightB.AsshemighttryC.MightsheastryD.ShemightastryYourhomework:
1.Writing2.Finishtheexercisesinyourreferencebook?走向高考?*《大学心理学》复习题主讲:李新宇*一、是非题1、亚里士多德的《论灵魂》是一部西方最早研究人类心理现象的著作。2、霍尔认为,混血民族具有更多的遗传优势,因为在他们的心灵中具有不同祖先的声音。3、大学生虽然喜欢坚持己见,但他们已能对前因后果作出全面的估计与判断。4、气质类型影响到一个人的智力发展水平以及将来的成就。5、与经典条件反射相比,操作条件反射更能代表实际生活中的学习。*6、凡是有学习的地方就会有迁移。7、水平测验的成绩无所谓名次,凡是达到或超过规定的标准,就认为考试成绩是合格的。8、行为积极性的心理源泉是强烈的动机9、教师的社会地位对教师威信的形成起着决定性的作用。10、在某一个时间的公共汽车内的乘客也是一个群体。11、校园文化包括显形文化和隐形文化两类。12、教师成长与发展的最高目标是特级教师。*13、大学教师的精神文化需要优先,尊重需要突出,创造成就的需要强烈。14、弗洛伊德是心理卫生运动的先驱。15、第一印象属于知觉的偏见,我们应避免第一印象的影响。16、心理学作为一门独立的学科已经有2000多年的历史了。17、“注意”不是心理过程的高级形式之一。18、所谓“先快后慢”的遗忘规律是指,人们越是在早些时候学习的内容越容易遗忘,而越是最近学习的内容遗忘的越慢。*19、大学生自我意识发展水平较高,但尚未成熟和完善。20、斯金纳的实验进一步表明,经典条件反射是人类学习的最主要形式。21、联结学习理论大多从动物的学习研究而来,它们不能解释人类的学习行为。22、学生不具备学习动机就无法进行正常的学习。23、遗传素质从某种程度上说决定了我们人的心理发展。24、“一百个读者有一百个哈姆雷特”,说明了人的心理是主观的。25、如果一个测验在不同时段测验的成绩比较一致,我们就说这个测验的信度较高。*26、正例有利于概念学习,而反例不利于概念学习。27、人的智商越高,创造性就越好。28、“动机越强,激
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